分享

“动态圆”模型的应用

 昵称3826483 2013-12-06
“动态圆”模型的应用
四川大学附属中学 冯 源

  带电粒子在磁场中的运动经常涉及动态圆。常见的动态圆模型有两种,往往都还涉及边界(极值)问题。

 

  模型1 如图1,一束带负电的粒子以初速度垂直进入匀强磁场,若初速度方向相同,大小不同,所有粒子运动轨迹的圆心都在垂直于初速度的直线上,速度增大时,轨道半径随着增大,所有粒子的轨迹组成一组动态的内切圆。

 

 

  模型2 如图2,一束带负电的粒子以初速度垂直进入匀强磁场,若初速度大小相同,方向不同,则所有粒子运动的轨道半径相同,但不同粒子的圆心位置不同,其共同规律是:所有粒子的圆心都在以入射点为圆心,以轨道半径为半径的圆上,从而可以找出动态圆的圆心轨迹。使用时应注意各圆的绕向。

 

 


  例1.如图所示,在圆形区域内存在一垂直于纸面向里的匀强磁场,一束速率各不相同的质子从A点沿圆形磁场的半径方向射入磁场。关于质子在该磁场内的运动情况,下列说法正确的是(  )

 

  A.运动时间越长的,其轨迹越长

 

  B.运动时间越长的,其射出磁场时的速率越大

 

  C.运动时间越长的,其轨迹对应的圆心角越大

 

  D.运动时间越长的,其速度方向的偏转角越大

 

  解析:该题考查动态圆的模型1.

 

  质子沿半径方向射入,沿另一半径方向射出,轨迹半径r,偏转角等于圆心角θ=2arctan =2arctan ,偏转时间t·arctan .由此可得偏转时间越长,圆心角越大,运动速率越小,选项C.D正确.

 

  答案:CD

 

  例2.如图甲所示,宽h=2 cm的有界匀强磁场的纵向范围足够大,磁感应强度的方向垂直纸面向里。现有一群带正电的粒子从O点以相同的速率,从平面内的各个方向射入磁场。若粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨迹半径r均为5 cm,不计粒子的重力,则(  )

 

 

  A.右边界:-4 cm<y<4 cm内有粒子射出

 

  B.右边界:y>4 cm和y<-4 cm内有粒子射出

 

  C.左边界:y>8 cm内有粒子射出

 

  D.左边界:0<y<8 cm内有粒子射出

 

  解析:该题考查动态圆的模型2。

 

  作出如图乙所示的示意图,由几何关系可得:临界点距x轴的间距y=4 cm。

 

  答案:AD

 

  例3.(2010全国I,第26题)如下图,在学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!区域内存在与xy平面垂直的匀学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!强磁场,磁感应强度的大小为B.在t=0时刻,一位于坐标原点的粒子源在xy平面内发射出大量同种带电粒子,所有粒子的初速度大小相同,方向与y轴正方向的学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!夹角分布在0~180°范围内。已知沿y轴正方向发射的粒子在学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!时刻刚好从磁场边界上学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!点离开磁场。求:

 

www.jb1000.com

 

  (1)粒子在磁场中做圆周运动的半径R及粒子的比荷q/m;

 

  (2)此时刻仍在磁场中的粒子的初速度方向与y轴正方向夹角的取值范围;

 

  (3)从粒子发射到全部粒子离开磁场所用的时间。

 

  解析:涉及动态圆的模型2。

 

  (1)粒子沿y轴的正方向进入磁场,从P点经过做OP的垂直平分线与x轴的交点为圆心,根据直角三角形有学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!解得学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  由于学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,则粒子做圆周运动的圆心角为120°,周期为学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  粒子做圆周运动的向心力由洛仑兹力提学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!供,根据牛顿第二定律得

 

  学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,化简得学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

 

  (2)仍在磁场中的粒子其圆心角一定大于120°,这样粒子角度最小时从磁场右边界穿出;角度最大时从磁场左边界穿出。

 

  角度最小时从磁场右边界穿出圆心角120°,所经过圆弧的弦与⑴中相等穿出点如图,根据弦与半径、x轴的夹角都是30°,所以此时速度学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!y轴的正方向的夹角是60°;角度最大时从磁场左边界穿出,半径与y轴的夹角是60°,则此时速度与y轴的正方向的夹角是120°。所以速度与y轴的正方向的夹角范围是60°到学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!120°。

 

 

  (3)在磁场中运动时间最长的粒子的轨迹应该与学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!磁场的右边界相切,在学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!三角形中两个相等的腰为学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,而它的高是学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,半径与y轴的夹角是30°,这种粒子的圆心角是240°。所用时间为学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!。所以从粒子发射到全部离开所用时间为学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

 

  有些时候,动态圆问题可以适当结合解析几何,难度陡增。

 

  例4.(2009海南,第16题)如图,ABCD是边长为www.gkxx.com的正方形。质量为www.gkxx.com、电荷量为www.gkxx.com的电子以大小为www.gkxx.com的初速度沿纸面垂直于BC变射入正方形区域。在正方形内适当区域中有匀强磁场。电子从BC边上的任意点入射,都只能从A点射出磁场。不计重力,求:

 

 

  (1)次匀强磁场区域中磁感应强度的方向和大小;

 

  (2)此匀强磁场区域的最小面积。

 

  解析:涉及动态圆的模型2,但要做适当变化,可逆向思考。

 

  (1)设匀强磁场的磁感应强度的大小为B。令圆弧AEC是自C点垂直于BC入射的电子在磁场中的运行轨道。电子所受到的磁场的作用力

 

  www.gkxx.com      ①

 

  该力应指向圆弧的圆心,因而磁场的方向应垂直于纸面向外。圆弧AEC的圆心在CB边或其延长线上。依题意,圆心在A.C连线的中垂线上,故B 点即为圆心,圆半径为www.gkxx.com按照牛顿定律有

 

  www.gkxx.com    ②    

 

  联立①②两式即得:www.gkxx.com   ③

 

www.gkxx.com

 

  (2)由(1)中决定的磁感应强度的方向和大小,可知自www.gkxx.com点垂直于www.gkxx.com入射电子在A点沿DA方向射出,且自BC边上其它点垂直于入射的电子的运动轨道只能在BAEC区域中。因而,圆弧AEC是所求的最小磁场区域的一个边界。为了决定该磁场区域的另一边界,我们来考察射中A点的电子的速度方向与BA的延长线交角为www.gkxx.com(不妨设www.gkxx.com)的情形。该电子的运动轨迹www.gkxx.com如右图所示。图中,圆AP的圆心为O,pq垂直于BC边,由③式知,圆弧AP的半径仍为www.gkxx.com,在A为原点、DC为x轴,AD为www.gkxx.com轴的坐标系中,P点的坐标www.gkxx.com为:

 

   ④;   

 

  由④⑤消去参数得:   

 

  这意味着,在范围www.gkxx.com内,p点形成以D为圆心、www.gkxx.com为半径的四分之一圆周AFC,它是电子做直线运动和圆周运动的分界线,构成所求磁场区域的另一边界。因此,所求的最小匀强磁场区域时分别以B和D为圆心、www.gkxx.com为半径的两个四分之一圆周AEC和AFC所围成的,其面积为

 

  www.gkxx.com     

 

  5(2011浙江,高考样卷,第24题)有一等腰直角三角形区域,直角边长为学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!。在该区域,有一垂直纸面向内磁感应强度为学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的匀强磁场。一束质量为学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!、电荷量为学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,速度范围在学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!之间的带负电粒子从中点学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!垂直直角边射入该磁场区域,在另一直角边放置一块足够大的荧光屏,如图所示。重力不计,求:

 

  (1)速度至少为多大的带电粒子,能够在荧光屏上留下光斑。

 

  (2)粒子在磁场中运动的时间和速度的关系。

 

  (3)磁场区域内,荧光屏上亮点的位置和速度的关系。

 

  (4)荧光屏上光斑的分布区域。

 

学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  解析:涉及动态圆的模型1。

 

  根据带电粒子在磁场中运动规律,可得:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,求出:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!    1

 

  在荧光屏学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!处,对应的半径为学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,粒子速度为:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!    2

 

  故小于 学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的带电粒子不能在荧光屏上留下痕迹。

 

  当半径满足学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!时,粒子运动时间为学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  当半径满足学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!时,由图可知学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  即得:  学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  求出:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 3

 

  当半径大于学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!时,由图可知:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,则可求出: 学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  得:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 4

 

  如图,根据几何关系可知:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!  5

 

  得: 学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 6

 

  由该式可知,这是一条抛物线。

 

  在磁场区域内,为了求出荧光屏最远处亮点坐标。如图可得:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  求出相切位置对应的半径学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  对应的最远坐标为:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!    7

 

  对应的速度:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  在磁场区域外,最远处的坐标可以参考图示求出。

 

  先求出最大速度对应的半径:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  圆心坐标为学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,圆方程为 学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,直线方程为 学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  解出圆与直线的交点:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 8

 

  过交点的切线方程为:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

  当学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!时。求出,最远处的光斑坐标为:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!   9

 

  所以,光斑分布区域为:学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!10

 

  接下来,例6中的第(2)问也有动态圆出现。

 

  例6.(2011四川卷第25题)如图所示,正方形绝缘光滑水平台面WXYZ边长学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=1.8m,距地面h=0.8m。平行板电容器的极板CD间距d=0.1m且垂直放置于台面,C板位于边界WX上,D板与边界WZ相交处有一小孔。电容器外的台面区域内有磁感应强度B=1T、方向竖直向上的匀强磁场。电荷量q=5×10-13C的微粒静止于W处,在CD间学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!加上恒定电压U=2.5V,板间微粒经电场加速后由D板所开小孔进入磁场(微粒始终不与极板接触),然后由XY边界离开台面。在微粒离开台面瞬时,静止于X正下方水平地面上A点的滑块获得一水平速度,在微粒落地时恰好与之相遇。假定微粒在真空中运动,极板间电场视为匀强电场,滑块视为质点,滑块与地面间的动摩擦因数学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=0.2,取g=10m/s2

 

 

  (1)求微粒在极板间所受电场力的大小并说明两板的极性;

 

  (2)求由XY边界离开台面的微粒的质量范围;

 

  (3)若微粒质量mo=1×10-13kg,求滑块开始运动时所获得的速度。

 

  解析:

 

  (1)由左手定则及微粒的偏转方向可知,该微粒带正电,即C板为正,D板为负;电场力的大小为①;

 

  (2)涉及动态圆中的模型1.

 

  由题意知两个轨迹边界如图所示,由此边界得

 

 

  

 

  再由向心力公式

 

  

 

  且

 

  联立②③④式,得该微粒的质量范围:

 

  (3)先将质量mo=1×10-13kg代入③④可得以及,其轨迹如图所示。

 

     

 

  由图可知,也即是

 

  设微粒在空中的飞行时间为t,则由运动学公式可知

 

  设滑块滑至与微粒相碰过程中的平均速度为,将其沿YX以及WX方向分解,各自的分速度记为,根据运动学公式

 

  沿WX方向有 

 

  沿YX方向有 

 

  由⑤⑥⑦⑧可得  以及

 

  根据勾股定理知 

 

  把当做该过程中间时刻的瞬时速度,设滑块初速度为,由运动学公式得

 

  

 

  再根据牛顿第二定律知

 

  

 

  联立⑥⑨⑩⑾得 

 

  设其方向与YX沿线夹角为,则

 

  ,即得

 

  说明:对于此题的第(3)问,标准答案采用的是正、余弦定理结合的办法,与本文所用方法不同,

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多