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[转载]语文课的预习方法

 福树 2013-12-06

[转载]语文课的预习方法

 (2013-12-06 17:53:24)
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语文课重在预习,预习效果的好坏直接影响孩子的课堂效率,那怎样科学的预习小学一年级的识字课文呢?

    1.整体朗读课文,至少读三遍:

    第一遍了解课文大意,圈出不认识的生字和不理解的词语,标出课文有几个自然段或小节;

    第二遍找出难度的句子,长句子划出停顿符号;

    第三遍理解课文大意,将课文读熟练,找出课文的主导性问题,将课文后面的生字标上拼音。

    2.课文读熟后在题目旁边画上一面小红旗;生字标上拼音后在题目旁边画上一面小红旗;要求背诵的课文,会背后在要求后面画上一面小红旗。

    3.尝试做一做课后题。

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