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一年的心理咨询课中最中意的东西

 联合参谋学院 2014-04-21
1.负性情绪是我不适应外界而产生的,是我应该改变的,而不是其他人或环境需要改变的。消极情绪与事件是改变的开始。
2.放空自己,不要把自己的情绪和偏见带到咨询中。要以好奇的心态来问问题,而不是为了挖掘。要关注来访者,而不是问题,是此时此刻,不是别人。对于来访者的症状以什么都不知道的心态来了解。当我不知道发生了什么的时候,是应对外界的最好法宝。最难得的是,知道自己不知道什么。
3.学习是为了展望未来,而不是探索过去,即使探索过去也是为了找到原因,而不是为了解决问题。学习不是为了否定自己,而是要丰富和提升自己。开始对自己长期以来形成的旧习惯做挑战,突破,而不是和他人较劲。
4.信息不重要,如何解释信息比信息本身重要。任何行为都是得到了好处才留下来。来访者的症状一定是有意义的(来对抗生活中的某种压力或不适)。当事人的任何症状都是被他遇到的生活现实所逼出来的,任何人遇到他那样的情况都有可能出现那样的症状。
5.每个人生活到现在,一定不是靠着自己的缺点,而是靠着自己的优点,所以应关注自己的优点。每个发生在你身上的事件都是一个礼物,只是有的礼物包装得很难看,让我们心怀怨恨或是心存恐惧。如果你能带着信心,给它一点时间,耐心,细致地拆开这个惨不忍睹的外盒包装,一定会发现它带给你一件精美的礼物。
6.不表达会让别人误会。不表达也是一种不承担,是不成熟的表现。你的责任你不承担,就会有其他人帮你承担。
7.改变发生在一个人成为什么样的人的时候,而不是想成为什么人的时候(比如做领导)。不是努力改变过去曾经发生的事情本身。更不是希望困扰和纠缠着自己的事情重新发生。
成长不是改变原有的东西,而是去掉多余的东西。在心理还没有到达改变的点时,不可以急着成长,因为每个人的成长是不同步的。改变是突然有一天,自己回头去看,发现自己与原来不一样了。
8.我说你是因为我在乎你。父母给了孩子他们所有的东西,他们没有的不会给我们。
9.感受是情绪,感想是对事情的看法,感想感觉不一定是事实。感受是从家庭来的,想法是从当下来的。咨询师需要帮助来访者认识到自己的心理现实与事实的区别。
10.游泳中,对面来人激起的浪,如果不想被浪打到脸,抬头是不行的,往往会被打到,而低头沉下去,却可以躲过去。因此,换一种行为模式替代旧的行为模式从而更好的生活。不是改变旧的行为模式,而是建立新的。在没有建立新的模式之前,不要打破旧的模式。
11.每个人都和我不同,有自己的独特的特点。每个人都有自己的生活方式,并有选择按照自己的生活方式的权利。每个人的想法和行动会随客观世界的变化而变化。承认他人与自己的不同,人是要相互尊重的。尊重是允许对方以不同于自己的方式存在。尊重是要体现在平等上,尊重是要咨询师“悬置”自己的观点和假设。尊重必定是出于自己对尊重的体验。
12.我可以用道德观,价值观要求自己,不能以同样的标准来要求别人。
13.我对你的感觉,是你给我的。(你的什么东西,什么特点让我对你产生这种感觉?)
14.在锤子的眼中,所有的东西都可以是钉子。当你生活不愉快时,你只需要改变你自己,当你变了,你周围的其他关系也必然会改变。
15.被动性攻击:对事情有意见,不说,生闷气,做了一些事(比如拖拉),让别人生气。生气的背后是害怕,恐惧。
  焦虑:对未来的恐惧,不愉快感受
  抑郁:对过去的消极想法,不愉快感受
  愤怒:不公平+毁灭的冲动,女人用委屈来表达,男人之间表达(女人眼里的背后是愤怒,男人眼里的背后是哀伤)
16.感觉跟别人要东西,不如让别人自愿给,不然绝对别人不是真心对自己。其实他爱你,才会你要什么都给你,而你要的时候他是可以不给你的。
17.人总是害怕自己内心有的东西,没有的东西永远不会害怕。
18.不好也可以被爱,被爱不需要羞耻。
19.对于别人爱情的评价,是自己的投射,而不是理性的判断,我们之所以对某些人和事不能理解,不是因为这件事不符合常理,只是因为这不符合自己内心的预设。
20.你可以努力得到你能得到的最好的
21.人有很多快乐是建立在人会死亡的基础上,因为会有死亡,所以人才会想要抓住一些转瞬即逝的美好。

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