领导干部要做努力学习的典范来源：中国共产党新闻网 发表时间：2013-04-02 星期二
学风建设加强领导干部作风建设的首要任务。领导干部应把学习作为人生的第一需求，努力学习、勤于思考、勇于实践，做努力学习的典范。 态度是学习的前提。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“学而时习之，不亦说乎？”学习是个苦差事，但也是一件很快乐的事。这就是每个人对待学习的态度。一旦有了学习的热情，就能提高学习的兴趣。有了兴趣就能自觉地学，就会主动地学。所以，学习必须要先端正态度。勤学、苦学、乐学、好学，“好学近乎知”，喜欢学习就接近了智。 思考是学习的关键。“学而不思则罔，思而不学则殆”。光学不思是一片茫然，不知所以然；光思不学是一片空想，没有收获。思考是获取真知的关键。思考就是进行比较深刻、周到的思维活动。而思维就是在表象概念的基础上进行分析，综合，判断，推理等认识活动的过程。领导干部要在学习过程中做到慎思、反思和多思。慎思，就是要对于问题进行周密的思考和分析，分析问题要有独到的见解。反思，就是从一些失败的教训中分析失败的原因，对自己的行为不断地反思，对自己的工作不断地反思。就能不断地从工作中找出不足之处。通过不断地改进，就能不断地提升自己的素质，不断提高工作能力，也就能不断地进步。多思，就是要反复思考。多思考出智慧。俗话说，三思而后行，遇事常思量。大科学家爱因斯坦说：“对一个问题，我要反复思考好几个月，但是有99次的结论是错误的，可是100次我对了。”也就是告诫人们要多动脑筋思考问题。 实践是学习的根本。古人云：“学以致用”。学习、思考的目的就是要用于实践。学得好不好，思得对不对，要通过实践来检验。实践是检验所学、所思的标准，实践是检验真理的唯一标准，实践出真知。只有将理论转化为实践，并在实践中不断提高认识，探索经验，才能拥有真才实学，才能出真知。实践是提高能力素质的课堂和沃土。过去我们常说“能者多劳”，也就是说有能力的人要多做一些事情。闲者多庸，劳者多能。“纸上谈兵终觉浅”，只有躬身实践，只有经常“多劳”，才能比别人多出学习锻炼的时间，多出经受考验的机会，多出展示才华的平台。这也是对多干活、多出力、多流汗的潜在回报。 |
|
|
