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橙子老师解答:如何提高让家长苦恼、孩子无奈的专注力

 长沙7喜 2014-11-18
生活说起来很复杂,但又很简单的。复杂的是,你总感觉一天到晚有那么多忙不完的事情;简单的是,你可以在某一时刻只专注于某一件事。时间是有限的,精力是有限的,如果懒懒散散浑浑噩噩,一天天过去,什么进步和变化也没有。但是,每做一件事,都全身心地投入,耐心加恒心,就会创造出让人惊讶的成绩。
所以“专注和耐心”是我认为必须教会孩子的事情之一。时常有家长问橙子,孩子的注意力不集中怎么办,应该如何培养孩子的专注力


  一、关于专注力
  专注力提高效率:“专注力”将会让孩子受益终生,需要爸妈耐心的培养。作家西塞罗说过:任凭怎么脆弱的人,只要把全部的精力倾注在唯一的目的上,必能有所成就。”正所谓:“书痴者文必工,艺痴者技必良”,专注意味着效率,专注也是一种习惯
  “有始有终”、“专心致志”,这些大家耳熟能详的成语,可能并没有太多的人能够真正做到。对孩子而言,这样的标准似乎就更高了。但是专家提示,孩子的专注力不是天生的,需要爸妈耐心的培养。
“专心”,不仅是孩子固定坐在位置上罢了,而是应该眼到、手到、心到,在专注的过程中认真地观察、积极地思考。
  调皮和安静的度:凡事皆有,理解孩子的调皮好动,同时也不能忽视安静的作用。
肯定很多妈妈都有这样的感叹:孩子总是喜欢疯狂地跑啊、到处乱爬、上蹿下跳,一刻也闲不下来,给他讲一个故事刚讲两句人就跑了,带他认图片他却把图片都扯烂了,搭积木也搭不了一会,更别说完成复杂的拼图了,似乎孩子无论做什么、玩什么,他都没办法专心。
  我觉得,我们应该理解孩子的调皮好动。孩子其实是在探索世界,“探索”并没有明确的目标,他不一定知道自己想干什么、想得到什么,而是与生俱来的探索欲驱使着他“东张西望”、“东游西逛”,所以才会表现出专注力不集中的情况。等到孩子对事物的探索开始深入了,他就会安静下来的。
但是,也不能错误地认为:孩子就应该这么调皮,越调皮的孩子越聪明。如果孩子任何时候都无法专心,总是很焦躁,显然是需要改善的。凡事皆有度,动静结合,如果不能安静地投入,以后怎么学习呢?

 二、怎样提高孩子的专注力?
  1.环境很重要。
  如果你想让孩子安静地看书或者写作业,而自己却在看电视剧,打打闹闹嘻嘻笑笑的场景肯定会吸引孩子的注意力,他怎么能专心投入呢?或者,家里人比较多,大声说话,这样嘈杂的环境,恐怕孩子也很难不分心。
试想一下,孩子每次在家做作业的时候,他的书桌上总是堆着很多玩具,还有丰富的水果、零食,这不是让人眼花缭乱吗?妈妈表面上是陪着孩子写作业,可是呢,一边看着孩子写作业,一边自己看电视剧聊天说笑,发现孩子磨蹭,还唠叨催促。哎,这样的环境,孩子怎么能集中精力?
  2.孩子专注的时候,不要打扰他。
  孩子到了八九岁,他会对某个东西感兴趣,想研究研究。比如,绘画,故事,做有趣的题目,通常都很专注,这个时候大人不要打扰他。例如,孩子本来正在专心地画画,爸妈忽然兴致冲冲地跑过来:喝果汁吧,吃香蕉吧……能不能先等他把手里的事情做完,再伺候?要知道,孩子沉浸于他的兴趣,就是在培养自己的注意力呢。再比如,孩子做作业,爸妈在旁边指手划脚,要么指出错误,或者说一些无关的询问,都是干扰了孩子的思路。
  3.让孩子独立思考,不要急于帮助他。
  如果孩子自己在思考问题,在想办法解决,这本身就是专注的表现,爸妈千万不要着急,不要急于去帮助他。
比如孩子题目稍有不会,爸爸妈妈就着急上去指点一二,孩子都来不及思考,没想明白自己哪里没会,都在被父母“牵着鼻子走”。爸妈帮忙越快,孩子独立性越差,越容易造成他的依赖性。比如,他做事不能坚持,做一会没有成功,就急于向你求助。所以,给孩子一点独立思考的时间吧!
  4.爸妈的作用是“玩花样”,激发孩子的兴趣。
  看了上面两点,爸妈不要打扰、不要帮助,那么是不是就在旁边“袖手旁观”、无所事事呢?当然不是,孩子即便对什么有兴趣,可能也没多长时间,十分钟了不起。毕竟孩子的探索能力是有限的,如果他已经“研究”不出来了,很快就会失去兴趣,就会分心。这个时候,就是爸妈大显身手的时候啦,孩子不感兴趣是因为他玩不出花样,如果大人能够变着法子玩新鲜,就能帮助孩子提高专注力、增强探索的持续时间。
  举个自己的例子吧。孩子学习巧算乘法很困难,可能几道题就想放弃,那我们就可以给孩子讲讲吃货的故事,或者是用巧算比赛,让他用掌握的技巧战胜你,尝到“甜头”,兴趣是最好的老师,他自然就能坚持下去。
  5.爸妈的“示范”,能够有效地感染和带动孩子。
  当你看到别人做的特别好或者特别不好的时候,你是否会有想试一试的冲动?会不会想我能否做的比他好?父母就利用这一点来感染孩子。
  奇数偶数,有规律的很多奇偶数相加相乘,一下就能算出答案的奇偶性,这是一件多么神奇的事情,你可以“示弱”寻求宝贝的帮助,帮助他找到学习的乐趣。
  6.鼓励孩子,让孩子有“成就感”。
  在做事过程中,孩子如果遇到困难,要鼓励他,让他愿意去克服困难,久而久之,就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯。另外,成功的喜悦能够刺激孩子再接再厉,当孩子顺利完成一件事情的时候,要及时给予肯定,让孩子在成就感中不断提高自己的能力。当然,不要将结果看得太重要,即便孩子还没有达到要求,但只要他有了积极的表现,同样也可以赞美孩子哦。
  
  三、有利于提高孩子专注力的活动和游戏
  1.拼图
  2.可以拆装的玩具
  3.穿珠子
  4.看书
  5.每天坚持练习计算题
  6.听故事
  7.走直线,大一点可以走平衡木
  8.让孩子通过一些家务劳动锻炼专注力
  比如,剥鸡蛋壳,剥红薯皮,剥大蒜,摘豆芽,等等。
  9.闭上眼睛想一想。
  在孩子的面前放一些玩具和生活用品,例如笔、书、手绢、娃娃、杯子、手机等等,让孩子边看边说桌子上有什么物品。然后,让他闭上眼睛,想一想刚才看见了哪些物品。接着,加大难度,让孩子闭上眼睛,然后偷偷拿走其中的几个,再让孩子睁开眼睛,想一想,少了什么呢?呵呵,经常玩这样的游戏可以训练孩子的记忆力和专注力。
  10.找相同,找不同。
  现在有很多这样的的图书,让孩子从两副图片中“找相同”,比如老奶奶都戴着眼镜,或者,小女孩都穿着红颜色的裙子。这个过程,需要孩子仔细地观察,专心地思考。相反的就是“找不同”,例如一幅图片上有太阳、小树、花朵、小鸟、小白兔,另一幅图片乍看起来类似,但是树上多了一个猴子,让孩子仔细看完前一幅,再看后一幅,问他两幅图片有哪些不同,但不准翻书。按照难易程度,可以循序渐进。
  11.讲事情的时候,故弄玄虚“卖关子”。
在和孩子分享的中间向孩子提问:哎呀我忘了,刚才讲到哪儿了?刚才遇到的那个事情你说该怎么解决?你能不能猜猜这个事情的结尾?那个小朋友最后到底怎么样了等等。这就“逼”着孩子不得不集中精力来听。
  

 四、帮孩子提高专注力的几个注意点
  1.孩子的专注力因年龄而异,不要强求。
7~10岁的孩子30分钟,10~12岁的孩子40分钟左右,12岁以后的孩子集中注意力45分钟左右。
  2.不能急功近利,注意劳逸结合。
有些爸妈看见孩子坐不下来,就对孩子喊:“不要乱跑”、“不要乱动”等等,这都是无效的教育方式,可能还会适得其反。别着急,孩子需要你的耐心,和有效的“刺激”。
另外,注意劳逸结合,学校上课还有课间休息呢,所以,适度的放松,让孩子和你一起唱唱歌、做做操,缓解疲劳,接下来的时间才能集中精力。
  3.每次延长一点时间。
如果刚开始训练孩子的专注力,不要一下子定很高的标准,先是20分钟,然后23分钟,,每次延长一点点。做游戏,讲故事,看书,都可以如此。
家庭是专注力的学校

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