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山阴县2014年校长年度量化考核评价表

 山阴教育督导室 2014-12-22

山阴2014年校长年度量化考核评价表

考核项目

考 核 细 则

分值

自评得分

检查得分

  一、办学水平(25分)

  1.办学规划。科学制定办学目标、五年发展规划和2014学年度工作计划,工作思路清晰,工作目标明确且完成好。

15分

 

 

  2.办学特色。注重学校特色发展,确立“一校一品”办学特色方向并有计划、有目标、有措施地开展年度相关工作。

10分

 

 

  二、教育质量(20分)

  3.评比排名。学校教学质量评比位次,以2013学年名次为基准,达到得6分;每前进一位加1分;达到山阴县前6名的,得满分10分。

10分

 

 

  4.年度考核。学校年度考核名次,以级第8名为基准,达到得6分;每前进一位加1分;获年度考核一等奖的,得满分10分。

10分

 

 

  三、团队管理(25分)

  5.制度建设。加强学校制度建设,建立健全学校各项纪律和管理制度并逐步落实,全学年学校各项工作平稳顺利开展。

5分

 

 

  6.带好队伍。加强学校班子和中层管理层的队伍建设,制定学校班子成员、管理层的年度成长计划并开展工作,有目标、有措施、有实效。

10分

 

 

  7.培养干部。重视年轻校长的培养,指导1名年轻校长人选,从管理理念、工作方法、教育经验等方面结对帮扶并初有成效。

10分

 

 

  四、师资队伍(20分)

  8.更新理念。重视教师教学理念的更新,积极开展年度各级各类教科研活动,引导教师树立正确的教育教学观念,提升教师的教科研意识和教学质量意识。

10分

 

 

  9.名师培育。重视骨干教师、青年教师、班主任等队伍建设,有计划、有目标、有措施地开展名师培育工作,完成年度目标。

5分

 

 

  10.营造氛围。注重良好工作氛围的营造,能采取措施,营造积极向上、团结和谐、依法施教的工作氛围。

5分

 

 

  五、安全管理(10分)

  11.安全管理。重视学校安全管理,加强对学校安全管理的制度建设,积极采取有效措施预防安全责任事故的发生。全学年无重大安全责任事故发生。

10分

 

 

   

总  分

  100分

 

 

 

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