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高考数学66个易错易混点分类汇总及解析(42)

 许愿真 2015-01-31

【易错点42】向量与解析几何的交汇

42、(03年新课程高考)已知常数a>0,向量c=0a),i=10),经过原点Oc+λi为方向向量的直线与经过定点A0a)以i2λc为方向向量的直线相交于点P,其中λ∈R.试问:是否存在两个定点EF,使得|PE|+|PF|为定值.若存在,求出EF的坐标;若不存在,说明理由.

【易错点分析】此题综合程度较高,一方面学生对题意的理解如对方向向量的概念的理解有误,另一面在向量的问题情景下不能很好的结合圆锥曲线的定义来解答,使思维陷入僵局。

解析:根据题设条件,首先求出点P坐标满足的方程,据此再判断是否存在两定点,使得点P到两定点距离的和为定值.i=10),c=0a),  c+λi=(λ,a),i2λc=1,-2λa)因此,直线OPAP的方程分别为 

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【知识点归类点拔】本小题主要考查平面向量的概念和计算,求轨迹的方法,椭圆的方程和性质,利用方程判定曲线的性质,曲线与方程的关系等解析几何的基本思想和综合解题能力。在高考中向量与圆锥曲线的结合是成为高考命题的主旋律,在解题过程中一方面要注意在给出的向量问题情景中转化出来另一方面也要注意应用向量的坐标运算来解决解析几何问题如:线段的比值、长度、夹角特别是垂直、点共线等问题,提高自已应用向量知识解决解析几何问题的意识。
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