如今,互联网信息技术的快速发展与应用普及,给教育者们带来了希望,教育者们需要一个能够实时地收集、分析教育数据的系统,从而可以跟踪每个学生在每个知识节点上的学习状态,并据此优化教学策略,因材施教。在大数据时代,这类高大上应用所使用的技术和方法被称为“学习分析学”! 学习分析是什么? 学习分析是对学习者的学习历程加以评量、收集、分析和报告,旨在了解学习者的学习状态、学习环境并对此加以优化的一种方法。 学习分析可以为学习者、教师和学校提供改善教学质量的反馈,而且可以通过嵌入学习过程本身来发挥重要作用,同时也可以从学习的过程中萃取信息,为教师和学校提供参考。 学习分析为什么如此重要? 学习分析是自适应化教学平台的引擎,在引擎牵引下,经由分析及计算来洞悉学生的学习表现及进展。 学习分析可以协助回答下列问题: ·某学生何时准备好可以进入到下一个单元? ·学生在过程中是否需要额外支持? ·某学生修习完一个特定科目后应如何评量? ·老师在何时介入并提供协助才比较合适? ·…… 老师可以根据学生与多媒体资源交互产生的信息来回答以上问题,并选择恰当的时机介入,为学生提供帮助。 “有谱”是什么? “有谱”(点击文章末尾“阅读原文”下载)是一款基于学习分析的移动教育应用。 从老师的视角看,可以及时诊断学生学习状况,协助教师制定自适应的学习策略,提高教学质量与效率。 从学生的视角看,有了自适应的教学平台,就如同拥有一辆可以自由掌控驾驶的车子,而不是只拥有车上的一个座位,这让学生可以自己规划理想的学习速率,按照自己的计划实现最终目标。 “有谱”对于学生的学习状况有实时报告的功能,以此帮助老师及时发现班级内学生个体及班级整体的学习问题。 有谱学习分析法 1.收集和分析每个学生的每一次答题; 2.统计计算每道试题的平均得分和每个知识点的平均难度; 3.为所有学习者提供自适应学习策略; 4.为教师提供高效的教学工具指导,提高整体教学质量。 ——来源于铭仁教育 |
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