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今天讲这个事觉得很多人都听烂了,情商就那么一回事谁没有听过!实际上我讲今天这课程中，我比以往更为的谨慎,更为的仔细,更为的用心,让“情商”在我们认知里面都能统一的一门概念。 目前，情商这个概念有一个特点——没有任何一门学科，也没有一个人能够把情商表述清楚，它究竟是什么，只能通过很多方面，比如通过我们的遗传学、心理学、人际社会交往的情感学等等来弄清楚，那么在这个过程中最难的点即是——无法标准用语言定义情商究竟怎么一回事。 情商又叫EQ，这个大家都懂，但具体他是个什么东西我们很难去描绘，有些人情商高，那他为人处事的就比较恰当，有些人情商低那他与人相处就不太好，我们只能用这种抽象的语言去表述，所以今天一思老师讲这个主题非常慎重。 第一、我不想把这个观点带到沟里去，第二、不愿意去给大家解释情商是什么，我们希望可以有一个具体的12345的步骤去解决情商问题，但是很明确地告诉大家——不可能，为什么不可能？因为情商缺乏确定性。 与智商相对比，情商属于后天养成，这也是大家都认可的，智商是先天的，智商先天之后是可再开发的，因为大脑是可再开发的，但是情商基本上是后天所产生的，有很多学者，通过遗传学、基因学去研究情商，但是很难得到一个可量化的结果，我们可以通过如下示例来看： 以前就有人做过这么一个实验，同卵双胞胎放在不同的环境去教育，最后结果也截然不同。这里面可以看到这是情商印证的结果，既然是情商印证的结果那我们就会问，情商到底是什么，从一思老师的角度来讲，这个概念非常模糊，但是我始终认为情商是指，一个人对人对身边的人事变化有一些自己的观点和想法，并用这些观点和想法组织成了自身的思维体系后决定自己的行动，而这些行动与思维体系交织会产生一些结果，这些结果又反馈和作用到思维和行为当中。 举个例子——你说这些话：艹你他妈的，马上别人就会“啪”一个耳光打在你的脸上，这就属于一个情商的互动，这样说应该大家比较明白，我们对身边的人和事都有自己的看法、想法和主意，然后根据我们的看法去实施，最后说过的话，做过的事就会反馈到自己身上，我们形成这整个过程，就是你对人和事的看法就决定了你去说什么话做什么事，你说的话做的事结果又会反馈到你自己身上，最后我们说，说话做事有担当，就是这么个道理。这些担当又会反馈到你身上，你骂了人，人家可能就会来骂你，你赞美了人家人家也会来赞美你。 所以这是一样的，情商就是闭合的回路，这个过程最重要的是我们的所思所言所行，你自己想的过程就是你得到的结果，那你自己想的过程是什么？你自己想的是你脑袋里面的知识结构观点，事情是否能做好、做成、做出彩，主要是因为思维方法规律的认识，我们究竟有没有一套方法来让我们与周边的人事关系更加愉悦、和谐和充盈，这就是情商对于我们最关键的作用。 情商跟智商的区别是什么？ 智商是能够让我们去分辨，譬如准确地分辨颜色、大小、形状模块、音阶、数字等等，我们的智商可以去对于这些东西反馈结果，其实说到底，智商究竟是什么呢？智商是一些直观反映的结果，就像复印机一样直观反映事物！耳聪目明，我们说的这样的人智商就会高，那么情商我们说的是什么？当你对外界的一些东西而产生之后你要对这些东西，分析归纳，整理然后最后去形成你自己的一些东西去发布、传递、沟通的过程。 那么，为什么情商是后天的，拿小孩子举例，我们能看见的颜色，他都能看见，我们能闻到的香味，他都能闻到，甚至呢我们教他的数学题呢？他很快就会，甚至有些小孩子就是天才，在某些方面他们比我们都厉害。 然而，小孩子跟我们最大的区别是什么呢？他面对世界的这种未来，与人交互与发展的方向他是没有把握的，所以我们说小孩子的话都是喃喃自语，他对世界的看法都是基于他所了解的，比如：为什么警察会抓坏人呢？抓了坏人为什么要关起来呢？为什么为什么？他有十万个为什么？他再问为什么的过程就是提高自己情商的过程，他这种规律方法，思路进行在大脑里面的回路和总结，于是形成一套完整的人生观和世界观。 -------------------------- |
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