|
在互联时代跨界与自我学习的能力是非常重要的，特别是在听课、看书的过程中如何做笔记可以提升自己的效率呢？今日推荐大家五种方法，可以帮助您更加高效地消化学习的内容，同时让你在复习知识的时候也可以快速的把握重点。
准备时需将笔记本分两栏，即主栏，通常通过在右侧）和副栏通常，通常在左侧，分栏的时候主栏宽度约为副栏的2倍；在页面下方面流出5到6行左右的空白区域；
记录 | 将课中或会议中主意快速记录在主栏，尽量不要使用过长的句子，可以使用自己习惯的记录词语或符号，较长的专业词语最好简写或英文代替； | 简化 | 课后或会后，先尽快补完主栏的简写、代号、概略图表等，然后抓取重点，以关键词、简短标题、概念摘要等方式写在副栏中； | 背诵 | 遮住主栏，只用副栏中的摘要提示，复述课中或会议中的主要内容； | 思考 | 将停课，会议的随想、意见、经验等内容写在下方的空白区域，称为“总结栏”； | 复习 | 每周花10分钟左右时间，快速复习笔记，主要看下方总结栏和左侧副栏，适当看主栏 |
思维导图是职场中常用的一种记录法，通过使用一个中央关键词或概念，用辐射线形成连接所有关联概念，实现文字的可视化，在使用思维导图笔记的时候可以注意以下五点：
中心思想：准备一张白纸，在中心写下课中或会议中表达的中心思想的词语或概念；
记录分支：以中心词语为起点画出主要分支（主分支），然后从主分支再画出二级分支，以此类推；
记录关键词：在每天分支线上记录相应的分支概念关键词；
区分不同颜色：绘制过程中可以使用不同颜色的笔进行区分，如上图所示；
六色荧光笔法适合用于一些现有的资料记录，用六种不同的颜色分别注明定义、假设、分析、结论、优点、缺点这六大要素；
红色或粉红色：注明定义、条文、人名或书名；
蓝色：假设和条件；
黄色：分析的内容，黄色是使用最多频次的颜色，画多了也不会让文字变得太刺眼； 橙色：重要结论、重要的图表和反对意见，作用是突出；
绿色：优点、优势；
紫色：缺陷、劣势；
观察：先快速预览资料中的结构、中心思想和结论 提问：问自己“文章的重点是什么”，试着把标题变成一个问题，记录下来； 阅读：先不做笔记，带着刚刚写的问题，集中精力阅读资料，在关键处先做标记； 重读：重读是阅读之前做标记的地方，边读边记录重点、概念和观点，以及相关的资料； 重温：重新整理前三个步骤，检查是否有遗漏，并写下来阅读心得、想法或问题；
在笔记本上画一个“X”记号，分出四个区域，然后按顺时针的方式依次填写：主题、相关信息、日、月，方便日后翻阅时快速索引、定位关键信息，适合记录上司安排的重要任务，学习培训记录等，但不适用于记录较多的内容。
除了上面介绍的五种做笔记的方法，还能使用符号、数字与文具去配合使用更加得心应手，下面会介绍几种常用的笔记法则：
提取数字，化繁为简：例如：“XX公司2014年12月13日上午10点前需要提交发票给到他们”，简化为：1213.10am-X司发票； 使用符号做减法：如：电话=T、？=未确定、★=重要事情、P20=20页等等； 多用箭头或线条：线条形成区分；箭头可以表示（关系、英国、时间轴、大小等） 各色便利贴：作为记录或补充材料、标记重点、分隔页、标示便签等； 红蓝绿三色笔：一般的文具店能买到的三合一笔，红色代表重要信息、蓝色代表一般或记录使用、绿色代表个人备注、优点；
来源：培训经理指南
|
