“正能量”这个词现在很威武，越来越玄机重重。有人一脸困惑，痛苦地问我：“到底啥叫正能量啊？……”
我是要回答的，但还是先给大家上点“正能量”。
这两天，一个叫贾玲的喜剧演员和东方卫视“欢乐喜剧人”栏目组有麻烦了。在他们的小品《木兰从军》里，贾玲同学以自己的傻胖妞形象加搞笑表情，恶搞了一把花木兰同志，把木兰同志演成了一个贪吃、猥琐、粗俗，甚至怕死的人。于是有一个叫“中国木兰文化研究中心”的机构跳了出来，发了一篇《致东方卫视“欢乐喜剧人”栏目组的公开信》，对此表示“极大的愤慨和强烈的抗议”。
嗯，我也对此表示严重关切。
来关切一下这个此前我从不知道的机构是怎么指控别人的：“树立高大完美的木兰形象，更会为社会提供强大的正能量……但该剧如此以来（的确写的是“以来”啊！）即（的确写的是“即”啊！）破坏了中华民族优秀传统特色文化的正统性（啥叫“中华民族优秀传统特色文化的正统性”？），又严重伤害了国人尤其是木兰家乡人民的感情。同时由其所产生的负能量，误导了广大人民群众尤其是青少年……故此，诚心忠告你们：立即停止你们这样低俗行为（人家已经演完，“停止”了啊！），并向全国人民、（的确是“、”！）尤其木兰家乡——河南虞城县的人民公开道歉！！！”
绝对的义正词严啊。这存在感刷的。但可惜小学语文都没过关……
我想问一下：至于这么夸张地刷存在感吗？人家不过就是让观众找点乐子，心理上不要那么累。喜剧最初级的社会功能就是对可能会影响人们心理健康的情绪进行无害化排泄。把这说得那么严重，上纲上线的，我们中学语文教育对木兰同志完美形象的成功塑造难道是纸糊的？你让教育部门的同志们怎么想？明显一个自信都没有嘛。
友情提示，在这里，“正能量”、“负能量”的词语不失时机地出场了。
好，威武，支持，中国有希望了。
但我要严正申明，作为“国人”的一员，虽然我并不认同贾玲同学和东方卫视“欢乐喜剧人”栏目组对木兰同志形象的恶搞（你看，木兰同志的完美形象深深地在我的灵魂深处扎下了根，请相信我们的教育！），但他们并没有伤害到我的感情，请“中国木兰文化研究中心”的诸位“正能量”先生们立即停止对我的代表。我最鄙视的就是别人强奸我的感受，以我的名义去给别人扣帽子了。
另外，作为“广大人民群众”的一员，我也没有被误导，你要整人是你的事，但请不要强奸我的智商，并预设我就是一个容易被误导的白痴！
弱弱地问一句：诸位，作为“国人”和“广大人民群众”的一员，你被伤害感情了吗？被误导了吗？即使是，你把表示“极大的愤慨和强烈的抗议”的权利交给“中国木兰文化研究中心”的诸位“正能量”先生们代表了吗？有合同或心理契约吗？
我们应该对语言保持敏感，因为，无逻辑、无语法、携带情绪的语言，并不是头脑的产物，而是心理的内容。换句话说，它直接就是内心的暴露。
于是回到了“正能量”、“负能量”的语言。它们什么意思啊？在《致东方卫视“欢乐喜剧人”栏目组的公开信》里，按“正能量”先生们的意思是：
A、他们树立高大完美的木兰形象，就是传播正能量，你把木兰演得完全就是一个猥琐的俗人，那就是负能量。一句话，你必须按照他们定好的剧本演出；
B，“正能量”先生们代表了正能量，天然正确，而你是负能量，天然不正确，于是，“正能量”、“负能量”的语言在功能上，大概也就和很久很久以前的“无产阶级”、“资产阶级”差不多了，谁把“正能量”抢在手上强调、表态，谁就处于优“势”，而谁被指责是散播“负能量”，谁就倒霉。
是不是有点怕怕的？
在这种语言情境下，其实什么是“正能量”什么是“负能量”并不重要，重要的是，它们是武器。
可是，不要欺负我读书少，好歹还学过初中物理学的知识。物理学告诉我们，能量只有方向，有强弱，可没有正负。那就意味着，“正”、“负”和“能量”，在逻辑上是不能这样子组合的。这就像“我不能用语言思维”一样，在语言上非法，因为当我说我不能用语言思维时，我恰恰就是在用语言思维。
好吧，就算是一个比喻，可哪些东西能比喻成“能量”，又在何种意义上可称之为“正”的或“负”的？“正能量”先生们能说得清楚吗？或者，美化历史和现实就是“正能量”，正视历史和现实的一些不尽如人意处就是“负能量”？我们说反腐形势严峻呢？
如果一个人只有拿一些说不清楚什么意思的词语来给别人扣帽子的本事，却没有理性辩论的本事，我很怀疑他的人格。
