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算盘的由来算盘的由来算盘，历史上一项重要发明，在阿拉伯数字出现前是世界广为使用的计算工具。用算盘计算称珠算，珠算有对应四则运算的相应法则，统称珠算法则。其运珠技巧有一定的规律及口诀，当使用者能熟练操作算盘，除了会快速的求出正确答案外，也能透过脑细胞的滋长，将算盘的盘式，档次及珠子的浮动变化描绘到脑子里，即好像在脑子里有把「活算盘」，这种活算盘的影像，称为「虚盘」。 算盘是谁发明的?算盘是谁发明的?答案 编辑aaab 2008-11-04 17:47 22 9 徐岳（？一般的算盘多为木制（或塑料制品），算盘由矩形木框内排列一串串等数目的算珠，中有一道横梁把珠统分为上下两部分，算珠内贯直柱，俗称"档"，一般为9档、11档或15档。用算盘计算称珠算，珠算有对应四则运算的相应法则，统称珠算法则。算盘的起源与普及。书中载有算盘图式和珠算口诀，并举例说明如何按口诀在算盘上演算。 《数术记遗》东汉徐岳著 珠算：“控带四时经纬三才”现代算盘的前身--游珠算板 最早记载“珠算”一词的书--《数术记遗》书中记载的“珠算”工具在形式上与我们现在所使用的算盘有所不同，它的算珠没有用档穿起来，所以又称之为“游珠算板”，但是它的计算原理与我们现在所使用的算盘一样，都是采取“五升十进制”的方法，所以，它是我们现在所使用的有梁穿档算盘的前身。 “全国最长大算盘”6米长 可12人同时使用[图]昨日，由省珠算心算协会、太原晋商博物馆主办的“晋商算学家王文素与珠算文化”专题展览在晋商博物馆开展。现场展出了上百件年代不同、造型各异的算盘。其中，6米长、227个档位、1598颗算珠、可供12人同时使用的“全国最长大算盘”，由668架算盘组成的木制藏书楼“丹枫阁”等几件展品最为引人瞩目。 珠算口诀,是算盘进行四则运算的法则。加法口诀表。加减口诀，为珠算所特有，最早见于吴敬《九章算法比类大全》［1450］。乘法除法口诀，采用的则是筹算口诀。[珠算除法]珠算除法有归除法和商除法两种.归除法用口诀进行计算，有九归口诀，退商口诀和商九口诀.九归口诀共61句：除数是两位或两位以上的除法叫"归除"，除数的首位叫"归"，以下各位叫"除".如，除数是534的归除，叫"五归三四除".即用五归口诀求商后，再用34除. 珠算口诀算盘是中国人在使用算筹的基础上发明的，迄今为止已有2600多年的历史，随着算盘的使用，人们总结出许多计算口诀，使计算的速度更快了。加减口诀，为珠算所特有，最早见于吴敬《九章算法比类大全》［1450］。乘法除法口诀，采用的则是筹算口诀。归除口诀，首见杨辉《乘除通变算宝》［1274］， 朱世杰《算学启蒙》［1299］所载九归口诀已与现代基本相同。有了四则口诀，珠算的算法就形成一个体系，长期沿用下来。 所以愈是纯熟的珠算技巧，愈发挥高超的心算程度。珠心算教学是一项长期而复杂的系统工程，如何根据儿童的心理特点与珠心算本身的形成规律，合理安排教学与训练时间，采取科学、有效的教学方法和训练手段，是提高珠心算教学与训练质量的关键。从珠心算教学效果看，无论是珠算还是珠心算，听是看的基础，一般先听后看，再听、看交替较为理想。编辑本段现代教育中珠心算的地位和要点珠心算教学要学口诀吗 珠心算教学要不要用口诀？ 第一节 珠算的起源与发展 珠算是以算盘为工具，数学理论为基础，运用手指拨珠，进行运算的一门计算技术，它是我国古代劳动人民重要的发明创造之一，千百年来这一技术不断扩散，传播到世界各国，推进着人类文明的发展历程。二、珠算的特点： 在学习珠算计算方法之前，必须搞清珠算计算不同于其他计算方法，有其自身特殊性，只有认识这些特性，才能充分利用算盘这一传统的计算工具。第二章 珠算基本加减法。 古老的算盘古老的算盘。算盘矢量图。这种用算盘计算的方法，叫珠算。其依据是，一，宋代名画《清明上河图》中，画有一家药铺，其正面柜台上赫然放有一架算盘，经中日两国珠算专家将画面摄影放大，确认画中之物是与现代使用算盘形制类似的串档算盘。算盘的种类值得注意的是，算盘一词并不专指中国算盘。③穿珠算盘指中国算盘、日本算盘和俄罗斯算盘。算盘图片赏析金算盘 黄花梨木算盘 青花瓷瓷算盘 檀木算盘 闸式算盘 圆形算盘。 珠算口诀。算盘是中国人在使用算筹的基础上发明的，迄今为止已有2600多年的历史，随着算盘的使用，人们总结出许多计算口诀，使计算的速度更快了。珠算现存最早的珠算书是徐心鲁订正的《盘珠算法》[1573]。乘法除法口诀，采用的则是筹算口诀。归除口诀，首见杨辉《乘除通变算宝》[1274]， 朱世杰《算学启蒙》[1299]所载九归口诀已与现代基本相同。有了四则口诀，珠算的算法就形成一个体系，长期沿用下来。 浙江台州 临海 国华珠算博物馆珍藏1300多种珠算，是集古今中外算盘之大成的我国唯一以陈列珠算为内容的博物馆。算盘简介珠算小九九口诀表加法口诀表除歌诀算学启蒙珠算除法珠算退商口诀共九句珠算常用术语术语一术语二术语三术语四术语五展开算盘简介珠算小九九口诀表加法口诀表 除歌诀算学启蒙珠算除法珠算退商口诀共九句珠算常用术语 术语一术语二术语三术语四术语五珠算。现存最早的珠算书是徐心鲁订正的《盘珠算法》[1573]。 打开手机，父亲的一条信息映入眼帘，“‘最古老的计算机’——珠算昨天申遗成功了，还记得咱家那把老算盘吗？”父亲的话一下子把我拉回到20年前，那时小学算术课学习珠算，年幼的我每天背一把算盘去上课，“三下五去二”、“二一添作五”等口诀常在耳边响起。古老的珠算传承千余年，与之相应的珠算文化也渗透到日常生活的方方面面，珠算的诸多元素作为象征符号多出现在语言、文学、建筑、绘画、雕刻等领域。珠算趣语。 珠算申遗成功珠算教育引关注 算盘今后该怎么打？随着近期珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录，珠算教育成为关注热点，作为珠算的延伸，珠心算也受到关注。除了培训机构推珠心算课程，广西珠算心算协会每年还定期举办广西少儿珠心算大赛，“这项比赛作为广西珠算心算协会的传统赛事，在每年暑假举办，目前已成功举办16届，有力地推动了广西珠心算教育的普及、推广和发展。”广西珠算心算协会的人士如是说。 珠算的发明及普及。比较起来，在珠算盘上用手拨动算珠的速度要比筹算的排列移动快得多，珠算具有"随手拨珠便成答案"的优点，因此，一时间珠算风靡海内，很快就在各个方面取代了算筹，并最终把算筹送进了历史博物馆。至于明代珠算的运算口诀，也与今天的珠算口诀大致相同。美国、英国、法国等国家都把珠算列入小学课程，美国还专门派人到日本去学珠算，而日本应考珠算技术等级合格证的人每年都有增加。 算盘的历史。首先是闻名于世的英国数学家纳皮尔（J.Napier）最早创立了对数概念，并在他所著的书本里还介绍一种新的数字运算工具，既是后来被人们称为"纳皮尔计算尺"的计算工具。然而，纳皮尔在数学领域最伟大的贡献则是他在1614年发表的对数概念，而由他开创的对数概念整整影响了一代数学家，并极大的推动了数学向前发展，而计算尺的基本原理正是应用了对数原理，所以纳皮尔的发明也为今后的计算尺发展奠定了基础。 脑算与珠算和电算。首先要弄清什么是脑算,顾名思义脑算就是用大脑来计算,要澄清脑与心的关系和作用,心是血液循环的泵站,向周身供血,保证各器官发挥作用,大脑是靠心脏供血,才能起到"司令部"的作用,支配全身,任何计算都是通过大脑或借助计算工具计算出来的,心本身不会算,因此不能叫它是心算,也不能叫它是心脑算,脑算不单是算几个数，是活跃大脑,思维训练的好方法。其次要弄清什么是珠算,顾名思义珠算就是用算盘来计算。 1.甲骨文数字与现在数字数值推测图如下：5.军用数字计算器。四、 文献记载 据《孙子算经》记载： “再在进行计算时，首先必须懂得数字的位（和结构）。个位以纵划表示，十位以横划表示，百位是纵的，而千位则是横的；所以，千位和十位看起来是相同的，万位和百位也是这样。??????到了6这个数字，数字就不再单靠纵划的堆砌(qi )组成了，而数字5则不是由单划组成的。 <凡算之法，先识其位。3.现代数字与古代数字对比图： 我现在想学习下算盘，于是百度了下口诀么？从节目的比赛中得出算盘也有可能比用电脑更快，对很多会计来说，特别是在大量的传票加计的时候，不要说计算器，就大电脑也比不上算盘，道理很简单：算珠拨上结 果就出来了，再快的电闹也要运算一会儿才行，更 何况你总要敲键盘输入，那不比拨算珠快。用计算器按怎么也快不过算盘的，算盘有一目三行弃九法和一目五行弃双九，这点计算器是不行的。 珠算被列为世界非物质文化遗产名录。据新闻晚报的报道说：昨天即12月4日晚，在通过联合国教科文组织的审议后，珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。早在2008年就经国务院审核批准，珠算被列入第二批中国国家级非物质文化遗产名录。2013年12月4日，成为人类非物质文化遗产。如今，被誉为最古老计算机的“珠算”，据联合国教科文组织认为，非物质文化遗产给拥有者群体带来认同感和历史感，是确保文化多样性与人类创造性的关键。 从学前班、小学一年级起把珠算、心算、笔算结合起来进行教学，既符合低龄儿童思维特点，也符合他们对客观事物的认识规律，有利于形象思维向抽象思维过渡和发展。珠心算起步阶段的关键是如何把实物算盘内化为脑图像算盘，这里珠算是基础，首先让学生在实拨上下功夫，待达到熟练程度后，让学生逐步脱离算盘，运用脑中形成的抽象算盘去摸拟拨珠，由具体的珠抽象过渡到脑思维中的珠，继而达到珠心算的目的。 珠心算能力大有用武之地。珠心算全称是珠算式心算，就是在大脑中凭借算珠影像，按照珠算法则进行的运算。它是基本口算和珠算达到一定的熟练程度后，通过眼看算盘、脑想算盘模拟拨珠计算，再过渡到脱离算盘、脑想算题、手指空拨计算等一系列训练，逐步把算珠活动形象移入大脑皮层，使"算盘"和打算盘的操作过程完全内化，从而摆脱实际的外部动作，是凭借内化的"心理算盘"，达到脑子里"打算盘"的一种条件反射的计算活动。 世界珠算心算联合会副会长。例如一般的珠心算运算，从书面纸本的题目开始，首先视觉上阅读题目的数字，到脑中转成珠算数码，借由脑中珠算数码的黑点浮动计算得出具体答数，再将答数转化成数字书写出来，这一连串眼睛、脑力、手部的动作，整合生理、心理的效果，不仅具有计算的功能，同时也能刺激深脑，达到手脑并用、身心合一的健脑效果。今天，我们在此要积极的提出，学习珠算心算可以有效训练脑力，达到活化脑细胞的功能。 3.数学和珠心算的区别：学数学则相对有趣些，且课于课之间的练习并不是特别重要，它的教学体系，有利于孩子建立抽象的逻辑思维能力交给孩子一些初步的数学知识及技能，发展孩子的智力，可采用多种教学方法培养数学兴趣，但这些在现阶段家长可能感觉不是很明显，不像珠心算上完之后，孩子能很迅速的算出，多笔加减运算，因此，数学强调是一个方法，帮助建立自己学习的能力，而珠心算则是一种技巧的训练。 算盘世界觅奇珍 博物杂谭 中华博物。九大兴趣，新华物华杂的四层算盘 古树在中物珠杆上没有这是一件特大型清代算盘，板上，成为一华中第一边长60厘米，宽资料物博算盘这也40厘米方、开立方博中《新绿，全木结构，内分9层，每按摩算华中珠算式的心算层均为标准、完整的上体现华物第一2下5珠到多点博物无论是每日24档算至少还有博算盘盘，全盘算珠总数机结合的产中博全盘多达1512个。 数学与珠心算教学。美国将珠算作为一种"新文化"引进;日本珠算珠心算业余教育十分发达;新加坡、印度和印度尼西亚老师多次来我国考察访问;马来西亚要求小学校将珠算珠心算教学列为正式课程;我国的台湾省仅珠算珠心算的团体就有20多个，均说明珠算在当代仍兴盛不衰。加强珠算珠心算工作，正是我们这一代热爱珠算事业、默默耕耘辛勤劳动的老师们，让我们携起手来为进一步发展珠算珠心算事业共同努力。 掌声，应为珠算、珠心算文化而鸣。这应当归功于珠算文化。或者说，珠算已经成为人们经济文化生活不可或缺的一部分，文化的成分渐渐渗透到了珠算技术中，珠算技法中逐渐积淀了具有中国特色的文化元素，有形的算盘不断演化为无形的珠算文化。珠心算是珠算发展中的一个更高级的层次，是珠算学的一次成功创新，也可以说是电子计算机对珠算挑战的结果，珠心算是珠算与人脑的结合，源于算盘然后脱离算盘，使人的运算功能达到了更高境界。 |
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