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放假在家，开学在即，又到了赶紧补写作业的时候了。记得小编曾经创造的纪录，暑假开学前一天，补写了整整30篇日记，光想假期以来每天的天气就死了好多脑细胞。有很多家长甚至学生自己都发现了，在家学习效率很低，写作业进度超级慢，拖拖拉拉。比如写一篇作业，在学校可能就是一堂课不到的时间，在家半天都不见得够。 其实吧，在家相对里环境是给人放松和温暖的气氛，诱发你开小差的因素也特别多，像电脑、电视机、床。让人不自觉的懒惰，放松。在学校里，班级里有严肃的气氛，旁边还有同学认真学习的状态，都会让你感觉到紧迫感，相对精力更容易集中。反之，在家里就容易懈怠。 当然，总还是有些办法能够提升提升在家学习的效率，包括良好的学习习惯、明确的学习计划、很好的学习氛围等等。 首先，与孩子一起协商制定出一个切实可行的学习计划，同时这个计划的时间有限制的。 大部分孩子在家里学习效率不高有一个共同的原因——学习目标不明确。他能够记清楚老师所留的作业，但是不会根据作业的多少和学科的特性制定有效的学习计划。大部分学生是根据心情和自己的喜好来学习的，这不仅会影响学习成果，也会让偏科的现象越来越严重。 家长可以根据孩子平时的学习情况和各学科的特点为孩子制定学习计划。比如，英语书面作业每天必须在学校利用自习和课余时间完成，晚上或者第二天早晨口头练习或读课文四十分钟。之后做数学作业四十分钟必须完成，中间休息十分钟，然后用四十分钟的时间完成语文作业等等。 这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话家长还可以和孩子协商逐步缩短所用的时间，不久就会发现孩子以前一小时都完不成的作业，现在半个小时就完成了。 第二，要给孩子营造一个良好的学习环境。 孩子在家的学习过程中，父母要给孩子创造一个安静、温馨的学习环境，以保证孩子能全身心地学习，这有利于孩子的学习效率的提高。同时要给孩子留一部分时间他做自己喜欢或擅长的事，这样既可以减少孩子的挫败感，而且还可以增加成功的经验，让孩子充满信心的学习与生活。 第三，有意识地对孩子进行“四快”训练。 在日常教学过程中我们发现：学习效率高的学生的共同特点是读得快、写得快、算得快、想得快。一些孩子学习效率低并不是因为不会或者知识没有掌握好，而是写字和阅读的速度都很慢，这样就会延长学习的时间，所以家长在平时一定要注意训练孩子的写字和阅读的速度，规定时间完成相应的学习任务。 第四，与孩子一起协商制定出完成计划的奖惩措施。 在制定这个措施之前，先了解孩子的兴趣与愿望——最喜欢做什么，最希望拥有什么，比如玩滑板、玩游戏机等等，然后与孩子一起罗列出严格执行计划，按时完成计划、字迹工整、作业认真且规范等等，然后以计分的方式制定奖惩措施：比如每门课的作业认真且规范，记5分，完成相应的分数可以去玩滑板，更多分数可以玩游戏机等等。
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