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《柳永词两首》解读与探究

 昵称503199 2015-08-29
     《柳永词两首》解读与探究
预习提示
本课学习柳永词两首。柳永(约985-1059),宋真宗、仁宗时一位杰出的词人,能自制新曲,音律谐婉。他的词,铺叙展衍,不事雕饰,在宋词的发展中,有开疆拓土之功。
《望海潮》这首词写于1053年,柳永来到杭州,传说是他拜访当时杭州知府孙沔时写成的。词描写了北宋时杭州的景象。上片从“形胜”“都会”“繁华”三方面,赞美杭州自然环境之秀美、城市经济之繁荣。下片以西湖为中心,从景及人,从平民百姓及达官贵人,展示了一幅太平盛世的景象。这虽是一首投赠之作,但也在一定程度上真实地反映了北宋初年繁荣安定的社会现实。
《雨霖铃》是柳永离汴京、前往浙江时“留别所欢”的作品。柳永少年时到汴京应试,由于擅长词曲,熟悉了许多歌妓,并替她们填词作曲,表现了一种浪子作风。当时有人在仁宗面前举荐他,仁宗因柳永尝有《鹤冲天》词云:“忍把浮名,换了浅斟低唱。”及临轩放榜,特落之,曰:“此人风前月下,好去浅斟低唱,何要浮名?且填词去。”柳永在受了打击之后,别无出路,就只好以开玩笑的态度,自称“奉旨填词柳三变”,在汴京、苏州、杭州等都市过着一种流浪生活。这首词可能是柳永失意离开京都告别妓女时写的。词以悲秋景色为衬托,抒写与所欢难以割舍的离情。上片写送别的情景,深刻而细致地表现话别的场面。下片设想别后情景,表现了双方深挚的感情。全词如行云流水,写尽了人间离愁别恨。词人以白描手法写景、状物、叙事、抒情。感情真挚,词风哀婉。
学习这两首词可采用下面的方法:
(1)重视诵读。柳永词,音乐感很强,当时可以和乐而歌,现在朗诵也依然悦耳动听。因此,要反复朗读,体会其语言特色。
(2)揣摩意象。柳永这两首词,都采用了意象叠加的方法抒写情感。学习时要仔细揣摩这些意象,体会其融情入景,情景交融的表现手法。
(3)把握特征。这两首词在表现技巧上的突出特征就是点染手法的运用。通过对这一手法的分析,可以更深入地体会作者的匠心。
课文解读
望海潮
东南形胜①,三吴②都会③,钱塘④自古繁华。(钱塘是东南形势显要、湖山优美、风景秀丽的地方,它是三吴的都会,自古以来十分繁华。①东南形胜:是说杭州地处东南方,地理形势优越。形胜,地理形势特别好的地方。②三吴:说法不一,《水经注》以吴兴、吴郡、会稽为三吴。这里泛指江浙一带。③都会:人口和货物集中的大城市。④钱塘:今浙江省杭州市,唐宋时已经是一座著名的大城市,当时属吴郡。)[起句是总写,“东南形胜,三吴都会”,一个四字对句,气势博大,力量非凡。“东南”就方向言;“三吴”就地点言,“形胜”状其自然景观,“都会”赞其人文景观。空间浩瀚,面积广大,给人以开阔之感,引起读者的阅读期待:是何处如此占尽天时地利人和?下句紧接着作了回答:“钱塘自古繁华。”词开篇三句就这样以“形胜”“都会”“繁华”六字对杭州给以概括交代,下面如数家珍,依次进行具体铺叙,形象描写。]烟柳画桥①,风帘翠幕②,参差③十万④人家。(如烟似雾的柳树、彩绘如画的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,高高低低、犬牙交错的房屋,约有十万户人家。①烟柳画桥:这句写美丽的景色。烟柳,雾气罩着的柳树。画桥,雕饰华丽的桥梁。②风帘翠幕:挡风的帘子和翠绿色的帏幕。这句写富贵人家门窗的陈设。③参差:cēncī,高下、大小不齐的样子。这里形容楼阁、房屋的外形。④十万:指人口众多,未必确数。)[这是上承“三吴都会”一句进行的铺展描画。纵目望去,垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥卧波,胜景似画。这里人烟阜盛,楼阁参差,勾心斗角,各抱地势,鳞次栉比,檐牙错落。家家悬挂风帘,户户张设翠幕,微风过处,风帘轻摆,翠幕荡漾。真是人间仙境、地上天堂啊!]云树①绕堤沙,怒涛卷霜雪②,天堑无涯③。(高耸入云的大树笼罩着沙堤,奔腾的江流翻滚着巨浪,溅起雪白的浪花,一条大江浩浩荡荡,铺天盖地,绵延无边。①云树:树木茂密如云。②怒涛卷霜雪:又急又高的潮头冲过来,浪涛汹涌像卷起来的白色霜雪。怒涛,每年阴历八月钱塘江有特大的潮汛。③天堑无涯:广阔无边的天然壕沟。这里指的是钱塘江。天堑,险要的江河。堑,qiàn。涯,yá,边际。)[这是对“东南形胜”做铺展的描写。诗人视线从城内转到钱塘江边,高耸入云的古树围绕着江堤,汹涌的海涛像发怒一样奔腾呼啸而来,“震撼激射,吞天沃日”,“卷起千堆雪”,钱塘江无际无涯就像一道天然的壕沟。一“绕”字显古树成行、长堤迤逦之态,一“卷”字状狂涛汹涌、波浪滔滔之势,动静相映,气象万千。]市列珠玑①,户盈罗绮②,竞豪奢③。(市场上陈列着珠玉珍宝,家家户户堆积着绫罗绸缎,人人互相攀比,竞争奢华。①市列珠玑:市场上陈列的商品尽是珍珠宝货。玑,jī,珠子。②户盈罗绮:大户人家穿的都是绫罗绸缎。绮,qǐ,彩色的丝绸。③竞豪奢:攀比豪华,赌注阔气。)[这是就“繁华”二字进一步铺展。诗人款步街头,走走看看,珠玉宝石遍陈于市,家家户户绫罗盈柜,人们的衣饰更是鲜丽豪华,互相攀比,竞相斗艳。诗人用市场上的珠宝,泛指商品的丰富;用百姓的衣着,泛写生活的富裕,最后以“竞奢华”三字归结。以点及面、以小见大,形象地表现了杭州经济繁荣,生活富庶。] 重湖①叠巘②清嘉③,有三秋桂子④,十里荷花。(里湖、外湖与重重叠叠的山岭相映相衬,清秀美丽,更有秋天的桂子,十里的荷花,香飘云外。①重湖:西湖白堤两侧的里湖和外湖。重,chónɡ。②叠巘:层层叠叠的山峰。巘,yǎn。③嘉:美丽。④三秋桂子:秋天的桂花。三秋,阴历九月。)[湖外有湖,山外有山,西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉;而更美的还是山中的桂子,湖中的荷花,香飘万里,陶然心醉。诗人从山、水两方面描写了西湖之美。“重湖”,写湖本身,西湖有里湖和外湖;“叠巘”,写湖岸,灵隐山、南屏山、慧日峰,重重叠叠。西湖水碧山青,秀美异常,所以说“清嘉”。“三秋桂子,十里荷花”,堪称千古丽句。“桂子”照应“叠巘”二字,“荷花”照应“重湖”二字。“三秋”形容时间之长,“十里”突出空间之广。这几句诗牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。“三秋桂子”让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺,每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞的嫦娥抛向人间的“绣球”。因此宋之问《灵隐寺》中写道:“桂子月中落,天香云外飘。”“十里荷花”,香飘万里,让人联想起杨万里的著名诗篇:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”]羌管弄晴①,菱歌泛夜②,嬉嬉钓叟莲娃③。(无论白天还是夜晚,晴空中飘荡着欢乐的羌笛声,采菱的姑娘一边划船一边放开嘹亮的歌喉:钓鱼的老翁、采莲的姑娘一个个嬉笑颜开。①羌管弄晴:悠扬的羌笛声在晴空中飘荡。羌管,笛子。相传笛子是羌地出产的。羌,qiānɡ,我国古代西北方的一个民族。弄,吹奏。②菱歌泛夜:采菱夜归的船上歌声一片。泛,漂浮。③嬉嬉钓叟莲娃:形容人们都游玩得很快乐。钓叟,钓鱼的老翁。莲娃,采莲的姑娘。)[杭州之美在西湖,西湖之美在景美,更在人美。因此词由景及人。“羌管弄晴,菱歌泛夜”两句互文见义,笛声歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。“弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增;“泛”说明人们泛舟湖中自由地吹笛演唱,笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。“嬉嬉钓叟莲娃”,湖边钓鱼的老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏,给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。]千骑拥高牙①,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞②。(知府大人由庞大的仪仗队簇拥着出巡,乘着酒兴听着吹箫击鼓,观看欢歌燕舞,一边吟诗一边观赏美丽风光。①千骑拥高牙:形容孙沔与大官僚游湖时前呼后拥的排场。千骑,大批的马队。骑,jì。高牙,大官僚的仪仗旗帜。古代行军有牙旗在前导引,旗很高,故称“高牙”。②吟赏烟霞:一面赏景,一面吟诗。烟霞,指代美丽的自然风景。)[权贵出行气派威风,成群的马队簇拥着高高的牙旗,缓缓而来,一呼百应,声势暄赫。公务闲暇,携酒游湖,品酒赏音,吟诗作画,啸傲山水,儒雅风流。]异日图将好景①,归去凤池②夸。(他日画上美好景致,回京升官时向人们夸耀。①图将好景:把杭州美景描画出来。将,用在动词后的语助词。②凤池:凤凰池,古代宰相衙门所在地,这里借指朝廷。)[日后把这美景画出来,回到朝廷,足可以向同僚夸耀。至此,诗人彰显本意,“归去凤池”是对孙沔宦途前景的美好祝愿,而这足以向朝廷“夸”的“好景”,显然是赞美孙沔治杭的政绩。这首词为赠献之作,故以恭维、夸张之语作结。]
钱塘江畔的杭州,自古就是著名的大都市,风景秀丽,人文荟萃,经济繁荣,生活富足。在这首词里,柳永以生动的笔墨,把北宋的杭州描绘得富丽非凡。
词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片,写杭州百姓和平宁静的生活景象。诗人以西湖为中心,由景及人,由平民百姓及达官贵人,多侧面,多角度,层层铺展,落笔“好景”二字。
关于这首词,有一则趣闻。传说金主完颜亮拜听此曲后,欣然有慕于“三秋桂子,十里荷花”,遂起投鞭渡江之志,也想到江南“吟赏烟霞”,享受人生。于是宋朝上下把金兵入侵的这场兵祸怪罪于柳永,说他千不该万不该写这么好的词。谢处厚竟写诗云:“谁把杭州曲子讴?荷花十里桂三秋。那知卉木无情物,牵动长江万里愁!”
但是,罗大经却不赞成,他在《鹤林玉露卷十三》云:“余谓此词虽牵动长江之愁,然卒为金主送死之媒,未足恨也。至于荷艳桂香,妆点湖山之清丽,使士大夫流连于歌舞嬉游之乐,遂忘中原,是则深可恨也。”罗大经认为“万里愁”一语是统治者推卸责任的伪装。妖娆江山秀丽风物本无关情与恨,士大夫们自己歌舞欢声疏于国事,以致忘记身上的职责而亡家亡国,干柳耆卿之词何干?所以罗大经紧接着又和谢处厚诗一首:“杀胡快剑是清讴,牛渚一片依然秋;却恨荷花留玉辇,竟忘烟柳汴宫愁。”
清者自清,浊者自浊,孰是孰非,一目了然。抛开历史是非之辩,此词影响之深远,于是可见一斑。
雨霖铃
寒蝉①凄切,对长亭②晚,骤雨③初歇。(傍晚时分,知了发出凄切的鸣叫,一对有情之人恋恋不舍在长亭面对面窃窃叙情,但是阵雨已经停歇,游子将要出行,这痛苦哪能够忍受!①寒蝉:蝉的一种,又名寒蜩。蜩,tiáo。②长亭:古时在大道旁每五里设一短亭,十里设一长亭,供人休息。人们多在长亭送行。③骤雨:阵雨。)[词一开头就点明了送别的地点、时间和景物。知了叫声悲凉凄惨,这是写眼前的实景,也点明了秋天的时令,为全词定下悲哀的情调。“长亭”是送别的地方。“对”不是人对着长亭,而是离人在长亭中默默相对,“晚”点明时间已经黄昏。“骤雨”是暴雨、急雨。本来天公作美,下来一场暴雨,行将分别的人可以多留恋一会儿,可是现在雨停了,水涨了,就要行路了。诗开头给人一种无可奈何的感受,渲染出一阵浓重的伤离气氛。] 都门帐饮①无绪②,留恋处,兰舟③催发。(心爱的人在长亭摆设宴席为我送别,哪有心思饮酒啊,两情依依,难舍难分,却不断传来船夫冷漠催行的吆喝声。①都门帐饮:在京都汴京郊外搭起帐幕设宴饯行。帐,蓬帐。②无绪:没有心思,无精打采。③兰舟:用木兰木做的船。据《述异记》载,鲁班曾刻木兰树为舟。后用作船的美称,此处指船夫。)[饮酒饯别,纵有美酒佳肴,却“无绪”享用。依依不舍的之时,却有人硬生生把有情人拆分。诗人用美酒反衬愁苦,用船夫无情反衬离人有情,表现不忍离别又不能不离别的苦恼。]执手相看泪眼,竟无语凝噎①。(在这一刻千金之时,就要分别的人手拉手想再仔细瞧瞧,但各自泪眼模糊,想再讲几句话,喉咙竟然被堵塞,唯有无言相对。①凝噎:悲痛气塞,说不出话来。一作“凝咽”。噎,yè。)[这是正面描写两人难舍难分的情景,一个“竟”字,表示临别时有千言万语要说,却说不出一句半句,这是料想不到的,表现了一种说不完道不尽的遗憾。]念去去①千里烟波, 暮霭②沉沉③楚天④阔。(怎敢想象别离后的情景,傍晚时分,一叶孤舟飘泊江波之上,浓重的雾气压在心头,千里之遥的南国哪里有我落宿的地方?①去去:重复言之,表示行程之远。②暮霭:傍晚的云气。霭,ǎi。③沉沉:深厚的样子。④楚天:南天。古时长江下游地区属楚国,故称。)[以“念”字领起,避开当前,设想别后。“去去”即“去一程,又去一程”,二字重叠,表示不忍离去又不能不离去,终于越去越远的凄楚。“烟波”,烟雾笼罩的水面。“暮霭”,傍晚的云气。“沉沉”,形容暮霭的深厚、浓密。离别后千里烟波,楚天空阔,雾海沉沉,前途茫茫。这二句从眼前想到别后,用无边之景衬无限之情,更深一层表现别离的凄凉。] 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节①。(自古以来,多情的人都因离别伤怀,更何况我们别离在凄清冷落的秋天时节,那别离之苦又怎么能忍受啊。①清秋节:凄冷的秋天。节,季节。)[江淹《别赋》:“黯然销魂者,唯别而已矣。”宋玉《九辩》:“悲哉秋之为气也!”诗人把古人江淹《别赋》和宋玉悲秋的情思结合提炼出来,融化为自己的诗句,愁上加愁,使离别的痛苦更加一倍。]今宵酒醒何处,杨柳岸、晚风残月。(今夜喝了别离酒,酒入愁肠,浑浑噩噩,朦朦胧胧,酒醒后,船会行驶到什么地方呢?大概已是拂晓,停在垂杨岸边,冷风吹面,唯有残缺的月亮挂在天边。)[这三句是脍炙人口的名句,承上片“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”所开拓出的意境,进一步设想别后的凄凉。岸柳,使人想起折柳赠别;晓风,寒;残月,冷,孤单单、冷清清。诗人把一系列极易触动离愁的意象叠加起来,创造出一个凄清冷落的怀人境界。明写眼前景而暗写别离情,含蓄而有余味,几如身历其境;没有一个字言愁,但景物已经打上了浓重的愁绪,就连词人的精神状态都披露眼前。]此去经年①,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情②,更与何人说。(此次一别,佳期难再,年复一年,相爱的人不在一起,良辰美景又有什么意义,就算有无数的相爱相思之情,又能向谁诉说?①经年:一年又一年。②千种风情:形容说不完的相爱、相思之情。)[这四句是更深一层推想到离别以后惨不成欢的情况。“良辰好景”是值得欣赏流连的,离开了相爱的人,也就没有心情去欣赏,这“良辰美景”不是等于虚设吗?“风情”是指男女相恋相爱的风流情事,现在已经离开了欢爱的人,即使有许多许多的风情,又能跟什么人仔细倾谈呢?这样地结束就蕴含了无限的意义。我们从这里联想得到,作者和他欢爱的人平日里是有说不完的欢乐情事的,因而这次的离别才会感到这么痛苦。“便纵有千种风情,更与何人说?”这二句顺着上几句更进一层, 唐圭璋先生谓其“余恨无穷,余味不尽”。]
这首词是柳永写离情别绪、羁旅行役的代表作。词的上片写送别时的情景。词的下片设想分别以后彼此的凄凉处境。
对于这首词历来评家众多,评价很高:
李攀龙《草堂诗余隽》:“千里烟波”,惜别之情已骋;“千种风情”,相期之愿又赊。真所谓善传神者。
贺裳《皱水轩词筌》:柳屯田“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,自是古今俊句。
唐圭璋《唐宋词简释》:此首写别情,尽情展衍,备足无余,浑厚绵密,兼而有之。宋于庭谓柳词多“精金粹玉”,殆谓此类。词末余恨无穷,余味不尽。
特色鉴赏
《望海潮》李清照在其《词论》中说:“逮至本朝,礼乐文武大备。又涵养百余年,始有柳屯田永者,变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世。”《望海潮》词调始见《乐章集》,即为柳永自创新声,极尽杭州之富庶与秀美。从写作视角看,由宏观而微观,由内而外,由陆而水,由远而近;从写作声势看,则由博大而细致,由雄浑而婉丽,由激越而清柔;从修辞格来看,明喻和暗喻交叉,借代和互文更替,夸张和对偶并举;从表达方式来看,叙述和描摹融通,实写和虚构兼美;从句法措词看,以点铺面,以关键字眼带动全句,乃至全篇,行文畅达淋漓。具体而言《望海潮》词中,至少“形胜”、“繁华”两词为点睛之笔,“绕”字下得准,下得简约,“泛”字从岸上移步至船上,“嬉嬉”写出人物怡然之态。总之,《望海潮》显示柳永词风的另一面,即雅的方面。
《雨霖铃》这首抒写离愁别恨的词,有着很强的感染力,除了作者有真实深刻的体验外,还运用了精湛的艺术技巧。全词围绕“伤离别”而构思,层次特别清楚。先写离别之时的愁苦;次写别后羁旅途中之愁苦,再想象“此去经年”的愁苦。三个层次,从不同层面上写尽离情别绪,叹为观止。其次,词人由外到内,由近及远,刻画离人的愁苦,由外界景物,刻画到内心世界,由当前处境,推想到分别后的处境,情景交融,虚实相间,把离情别绪表现得特别充分、细腻,体现了作者善于铺叙的艺术才能。第三,词铺叙情景,不用典故,不堆砌辞藻,能做到语意清新,情致缠绵,一派离情曲曲写出,意兴写尽方才收笔。第四,音韵优美。此词用入声韵,加重离别时凄惨悲切的感情的表现。还有双声词(凄切),叠韵词(寒蝉)的运用,领句字(念),仄声字(骤雨、帐饮、泪眼、暮霭、自古)等。“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”成为千古名句,它像柳永的名字一样不朽。
问题探究
对柳永其人其词,历来争议很大。
《望海潮》,有人认为这首词歌颂了杭州山水的美丽景色,赞美了杭州人民和平安定的欢乐生活,反映了北宋结束五代分裂割据的局面以后,经过宋真宗、仁宗两朝休养生息,所呈现的繁荣太平景象,基本符合当时的社会现实。但是也有人认为,这是作者的投赠之作,写作的目的是为了求得地方长官的召见和赏识,因而充满了阿谀奉承之词,一味粉饰当时的太平盛世,而对杭州“官租未了私租逼”所造成的广大盐民“虽作人形俱菜色”(柳永:《煮海歌》)的苦况,视而不见,它不是一首现实主义的诗作。
《雨霖铃》,历来分歧也很大。对柳永其人,贬之者认为其人品低下,作品鄙俗,不登大雅之堂;褒之者则赞其词语清丽,声律谐美。《雨霖铃》一词,虽然艺术技巧达到很高成就,但词中“执手相看泪眼”“千种风情”等语,浅近俚俗,宣扬了一种不健康的思想情感。
对上述观点,我们都可以深入探讨,发表自己的看法。但今天我们要着意探讨的不在诗作的思想,而在诗作的艺术,在诗作的表现技巧。
这两首词在表现技巧上有一个共同之点,都运用了点染之法。
点染,是我国传统的绘画技法,指点缀景物和敷彩着色。颜之推《颜氏家训·杂艺》中说:“武烈太子偏能写真,座上宾客随宜点染,即成数人,以问童孺,皆知姓名矣。”由此可见点染之妙。
诗画合壁。随着文学艺术的发展,各门艺术手法相互融会贯通,绘画中的点染,也被广泛地运用于诗歌创作。高明的诗人,也每爱于作品的紧要处,稍事点染,便意态自足,或为诗眼,或成佳句,或出妙境。
在诗歌创作中,“点”和“染”是既有联系而又有区别的。所谓“点”,就是点明,或点明问题,或点明情思,或点明旨意;所谓“染”就是通过景物描写来渲染、烘托,使所点的对象更加突出,更鲜明,进而加强读者对“点”的印象。清代刘熙载评柳永词说:
词有点,有染,柳耆卿《雨霖铃》云:“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”上二句点出离别、冷落,“今宵”二句乃就上二句意染之。(《艺概·词曲概》)
我们如果从点染手法的角度对这两首词再行赏析,可以获得新的艺术享受。请你根据上面的提示对两首词作些具体分析。
探究思路:
对于点染之法,关键在于明确什么是点,什么是染,二者之间是什么关系。
《望海潮》“形胜”“繁华”是点,“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”,从“人家”之多铺叙“繁华”,这是染;“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”,通过对“天堑”的描写,铺叙“形胜”,这也是染。“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”,“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”,上承“繁华”而来,铺叙集市奢华,百姓安居乐业,这都是染。“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花”,上承“形胜”,描写西湖秀丽景色,这也是染。所以,这首词开篇点明主旨,接着交错地运用“染”的手法,具体铺排,前后是理与事的关系。
《雨霖铃》这首词也是多处用了点染。“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。”首先点明离别(“去去”),用千里烟波、暮霭沉沉、楚天空阔三样景物加以“染”,烘托离情别绪,这就更添离别之苦。接下去,“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”又点明“伤离别”的情感,用“冷落清秋节”来渲染,生离死别本就够伤人的了,又何况有那堪冷落凄清之景色的衬托呢?下面还是“染”,“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”,即用衰败低垂的杨柳、阵阵萧瑟的晓风,和一弯孤冷清淡的残月所构造的一个凄清冷落的意境,来烘托前面“伤离别”的感情。作者这样点而染,染而点,点点染染,把个抒情主人公的离愁表现得极为哀婉深沉。点与染,前后是情与景的关系。
训练提高
1.解释下面句中加点的词:
(1)参差十万人家。 (2)市列珠玑,户盈罗绮。
(3)千骑拥高牙。 (4)竟无语凝噎。
答:
2.对下列诗句朗读,停顿不正确的地方是:
(1)重湖/叠巘/清嘉,有三秋/桂子,十里/荷花。
(2)寒蝉/凄切,对长/亭晚,骤雨/初歇。
(3)执手/相看/泪眼,竟无语/凝噎。
(4)便/纵有/千种/风情,更与/何人/说。
答:
3.根据指定要求背诵默写相关诗句:
(1)《望海潮》中描写杭州“繁华”的诗句是 , , 。
(2)《雨霖铃》的词眼所在的诗句是 , 。调动多种象征离愁的意象来想象别后之苦的诗句是 , 。
(3)《雨霖铃》中与“流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人”(戏曲语)表意相同的诗句是 , 。与“烟迢迢,水迢迢,准拟江边驻画桡,舟人频报潮。”(刘克庄《长相思》)表意相似的诗句是 。
(4)《望海潮》中描写西湖美景的诗句是 , , 。
4.对下面词句的赏析有误的一项是( )
(1)东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。(词以这几个句子开头的好处是:开头三句,入手擒题,以博大的气势笼罩全篇。首先“形胜”二字点出杭州位置的重要,“自古”强调历史的悠久,揭示出所咏主题 。杭州称“三吴都会”,极言其为东南一带、三吴地区的重要都市,字字铿锵有力。其中“形胜”、“都会”“繁华”,为点睛之笔,振起全篇。)
(2)羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。(这几句诗在句式和表现手法上的特点是:“羌管弄晴,菱歌泛夜”,对仗工稳,情韵亦自悠扬。白天吹笛子,夜晚唱菱歌,吹羌笛的渔翁,唱菱歌的采莲姑娘都很快乐。“嬉嬉”二字,则将他们的欢乐神态,作了栩栩如生的描绘,生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。)
(3)寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。(词以写景起笔的原因是:作者择取的景有,送别的长亭、凄切的寒蝉,黄昏时分、骤雨刚停,这一切都在酿造一种足以触动离情别绪的气氛,给人一种无可奈何的感受,为下面抒写情事打下感情的基础。所以起笔融情入景,即景抒情,是一个很好的开端。)
(4)念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。(这个诗句的妙处首先在于“念”字用得特别好。“念”字是去声。“名词转折跌荡处,多用去声,何也?非去则激不起。”此词以去声“念”字作为领格,承上启下,表明是设想别后的道路遥远。“念”字后“去去”二字连用,则愈益显示出激越的声情,读时一字一顿,遂觉去路茫茫,道路修远。“千里”以下,改用长句,声调和谐,景色如绘。“烟波”,“暮霭”,“沉沉”,着色可谓浓矣;“千里”,“阔”,空间可谓广矣。诗人以浓重之色压在心上,衬托离愁之重,以空间之无际衬托离愁之无限。)
5.阅读下面短文,回答问题:
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
(1)“浙江之潮,天下之伟观也”,这一句在文中的作用是     。《望海潮》中描写这一伟观的诗句是 。
(2)上文和《望海潮》都着重表现了海潮的共同特征是什么?它们所用的表现手法是什么?
答:
6.《雨霖铃》启动了许多表现愁的意象,请你对此加以具体分析:
答:
7.请把《望海潮》和《雨霖铃》两首词进行比较,说说它们有什么不同的特点?
答:
8.对对子,是近年高考出现的一种新题型,它充分体现了汉语言的特征。经常进行此类练习,可以从中学到推敲、锤炼语言的一些基本方法,极有利于把握母语的规律,提高驾驭母语的能力,还有传承中华传统文化的意味。请根据要求完成下面练习:
(1)从《望海潮》《雨霖铃》中找出对偶的诗句。
答:
(2)写出与下列成语有对偶关系的成语:
固若金汤: 。 雪中送炭: 。下海捞月: 。
流芳百世: 。 精雕细刻: 。伶牙俐齿: 。
(3)给下列对联补出下联:(2001年春季高考试卷第26题)
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天,
答: 。
(4)毕业前夕,班里举行一次以“友谊”为主题的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字。两句话字数相等,句子结构大体一致。(05年高考全国卷三第20题)
答:
9.《雨霖铃》抒写的是离别之苦,古代诗词中表达这种情感的作品很多。不过,同是写离别,情调上却有着很大差异,有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮之别,有“相见时难别亦难,东风无力百花残”的凄苦之别……请你从读过的诗词中再找出一些来,略加分类后抄录下来,并就其中一首或几首写一篇赏析短文。
解析与答案
1.解析:本题要注意加点字的读音,防止误读。
答案:(1)参差(cēncī),高下、大小不齐的样子。这里形容楼阁、房屋的外形。另解,“参差”这里是“大概、大约”的意思。(2)绮(qǐ),彩色的丝绸。防止误读qí。(3)骑(jì),表示一人一马,此处不念qí。(4)噎(yè),悲痛气塞,说不出话来。
2.解析:词的朗读和诗歌一样,所不同的就是领字。所谓领字,就是在某些句子之前加上一个、两个、三个习用的字,用它来引领后面的句子,它在句子中虽然是句的一个组成部分(并且不断句),但它是该句中的相对独立的单位,读时要稍作停顿。领字多为虚字,而且多为仄声字。领字有领起本句,如“更那堪冷落清秋节”的“更那堪”;也有领起好几句如“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天舒”的“念”。
答案:(1)“有”领字,要有停顿。(2)“对”领字,应读作“对/长亭晚”。(3)“竟”领字,应有停顿。(4)“便纵有”三字领。
3.解析:这是一道理解和背诵的综合考查题,有助于我们在理解的基础上背诵,在背诵的过程中加深理解。
答案:(1)市列珠玑),户盈罗绮),竞豪奢)。(2)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今霄酒醒何处,杨柳岸晓风残月。(3)执手相看泪眼,竟无语凝噎。留恋处兰舟催发。(4)重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
4.解析:赏读诗词就是赏析诗歌的语言,其关键在对不同的诗句要善于从不同的角度进行鉴赏。本题用选择题的形式,适当降低了难度。(2)“羌管弄晴,菱歌泛夜”,不仅对仗工稳,而且互文见义,说明不论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。
答案:(2)
5.(1)解析;本题第一问是句子鉴赏,第二问是联想记忆。
答案:这是领起下文的中心句,也称眼句,下文围绕“伟观”二字展开描写。
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
(2)解析:这是一道写作技巧鉴赏题,关键在于要了解一些文章表现技巧的基本知识,例如直接描写,间接描写;描写的顺序;描写中常用的修辞手法;描写的效果等。
答案:共同特点在一个“伟”字,即都突出海潮雄伟壮观的景象。上文先直接描写,后引用杨万里的诗间接描写。描写时由远而近,“如银线”,写远处,用比喻绘其色与形,状其小;“玉城雪岭际天而来”,用比喻绘其色与形,状其大;“大声如雷霆”,用比喻绘其声;“吞天沃日”,用夸张状其气势,总之文章从色、形、声、势等方面突出了海潮“势极雄豪”的特征。而《望海潮》则用动词“卷”状其势,用“霜雪”描其色,用“天堑”喻其阔,同时还以“云树、堤沙”的静反衬其“怒”。
6.解析:诗的主要特征是以形象说话,诗人不是把他的旨意直接告诉读者,而是通过形象的描写来暗示给读者,所以鉴赏诗歌,主要是从意象分析入手,透过诗人描写的形象潜入诗人的心灵。本题旨在进一步掌握诗歌的这一特征。
答案:《雨霖铃》的主旨是写愁,诗人通过一系列的形象描写,采用意象叠加的方法来抒写心中的愁绪。开头三句有长亭、蝉、黄昏。长亭,送别的地点。词中的长亭应在汴河岸上。宋代的汴河两岸多种杨柳,因此宋代词人写到“长亭”,往往和杨柳联系起来。柳和蝉有不解之缘,柳树多的地方蝉总是特别多,因而词人往往把柳和蝉并用。一阵骤雨过后,周围都是凄切的蝉声,又正是暮色苍茫时分,对着送别的长亭,这是多么动人愁思的境界呵!
“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。”这是历来为人称诵的句子,所以动人,还是在于集中了许多触动离愁的意象。离人饮酒,是作为麻醉剂来削减愁怀的,酒醒就无异愁醒。经过麻醉后再醒过来的愁,就越发使人感到无法排遣。这是一。“晓风残月”是天还未亮时的景象,这时一切景象都特别凄清,难以感受。古代要赶远程的行人也往往在这个时候动身,因而也常常在这个时候送别。这是二。至于杨柳和别情有关,自灞桥折柳的故事产生以后,历来都是这样看法,“年年柳色,霸陵伤别”,杨柳和离别似乎已具有必然性的联系。这是三。词人深一层想到今夜酒醒的时候,不见心爱的人,只对着岸上的杨柳,晓风轻拂,残月当空,这情景多么难受。
7.解析;比较是很重要的阅读方法,也是一种鉴赏的方法。比较阅读的关键是选定比较点,本题的比较点可从内容、风格、技巧、语言(句式、用字、押韵)等方面进行。
答案:《雨霖铃》写的闺怨离愁,抒发了男女间缠绵绯恻的情感,属婉约派代表作;而《望海潮》一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”。在表现手法上,《雨霖铃》的突出特点是捕捉一系列最能表现离愁别恨的意象,《望海潮》则是捕捉一系列最能表现杭州繁荣富庶,兴盛承平的景物,以点及面,以小见大。在语言上,《雨霖铃》音韵优美,用入声韵,还有双声词(凄切),叠韵词(寒蝉),领句字(念),仄声字(骤雨、帐饮、泪眼、暮霭、自古)等,加重离别时凄惨悲切的感情的表现。《望江潮》多用对偶句式,整散结合,特别是由数字组成的词组,如“三吴都会”、“十万人家”、“三秋桂子”、“十里荷花”、“千骑拥高牙”等在词中的运用,或为实写,或为虚指,均带有夸张的语气,有助于形成柳永式的豪放词风。 词中用“怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓烈有气势的语言,词句短小,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌而来,有雷霆万钧,不可阻挡之势。而写西湖清幽的美景时,文字优美,词句变长,节奏平和舒缓,终于出现了“三秋桂子”这样干秋传诵的佳句,继之又用“羌管弄晴”等句不断地加以点染,美丽的西湖就更加使人心旷神怡了。
8.(1)答案:《望海潮》中的对偶句有:东南形胜,三吴都会;烟柳画桥,风帘翠幕;云树绕堤沙,怒涛卷霜雪;市列珠玑),户盈罗绮;三秋桂子,十里荷花;羌管弄晴,菱歌泛夜;千骑拥高牙,乘醉听箫鼓。《雨霖铃》中没有对偶的句子。
(2)答案:坚如磐石;雪中送炭;缘木求鱼或上山觅珠;遗臭万年;粗制滥造;笨口拙舌。
(3)解析;对对子的关键先要把握原句的中心,再由此生发联想。例如题目给定了对联的出句,句子中心是“心”,由此很容易联想到脑、手、脚、眼、耳等,如果把句子的中心误以为是“遗忘”,思路就会梗塞。然后再斟酌句子的含义,这个句子落在写“心”的功能和作用(可从反面也可从正面),于是对句的思路也便清晰起来。
答案:金钱是眼的屏障,挡住了多少高远的瞩望。
记忆是脑的武器,攻克了多少遗忘的堡垒。
家乡是脚的羁绊,束缚了多少男儿的壮志。
机械是手的儿子,延续了多少创造的梦想。
(4)解析:这道题与往年不同的是,它不是给出上句对下句,或给出下句对上句,而是提供一个特定的情景,并明确字数和结构的要求,然后各显其能。这比规定一联写另一联更能发挥想象力和创造力。
答案:今日,带着欢笑离别;明日,怀着回忆重逢
三年寒窗,今朝一别难;数载相交,临行情更浓
知己天涯别君去,友谊四海亦长存
友谊是燃烧的颜色,永不褪;友谊是挺拔的劲松,万年青
9.解析:略。
答案:略。

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