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《红楼梦》导学案
第一课时
学习目标：
1．了解曹雪芹的生平和《红楼梦》的成书过程。
2．初读《红楼梦》，能复述《红楼梦》的故事梗概，了解《红楼梦》的基本思想。
3．培养阅读小说的兴趣，从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养，丰富、深化对历史、社会和人生的认识，提高文学修养。
学习重难点：
1、了解《红楼梦》的基本思想。
2．培养阅读小说的兴趣，从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养，丰富、深化对历史、社会和人生的认识，提高文学修养。
学习过程：
一、知识链接：（A级）
1、《红楼梦》的地位
《红楼梦》是世界文学名著，是中华民族文学的代表作。她是世界文学中一颗最灿烂的明珠。世界文学史上为一个作家专门成立的文学研究会只有两个：一个是红学会，一个是莎学会。可见她的影响之大。研究《红楼梦》的学会遍布世界各地。中国有专门的学术杂志《〈红楼梦〉研究》学刊。中国清朝有谚语说：“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然。”
2、高鹗续书的功与过
功劳：①将全书写完，使故事、人物有了完整的结果。②依据原书线索，完成了宝黛爱情悲剧。③部分章节和环境描写很精彩。
问题：①安排了贾府“兰桂齐芳，家道复初”的结局，违背了曹雪芹的创作原意，削弱了《红楼梦》对封建社会的批判力量。②某些方面歪曲、损害了人物形象的和谐统一。如黛玉支持宝玉雪八股文。
3、当代续书作者
当代影响最大的续书是作家张之续写的《红楼梦新补》，共三十回，依据曹雪芹留下来的后三十回提纲续写而成，但在语言、风格、诗词等方面不如高鹗的续写。
4、《红楼梦》的版本
（1）抄本系统（脂评本）
①甲戌本16回本（乾隆十九年）。②己卯本41回加两个半回（乾隆二十四年）。
③庚辰本78回（乾隆二十五年，价值最大的版本）。
戚蓼生序本80 回。
研究《红楼梦》以抄本为主。
（2）印本系统
①程甲本。乾隆五十六，程伟元用排版印刷，高鹗补了四十回。
②程乙本。程伟元第二次排版印刷，高鹗加工润色。
5、脂砚斋
脂砚斋是何许人，姓什么？不得而知。研究者有几十种推断。只有一点可以肯定，他是曹雪芹的密友，是《红楼梦》的主要评论者。他的名字和曹雪芹的《红楼梦》连在一起。研究《红楼梦》酒必须以脂评本为主要依据。人们把经过脂砚斋评点过的《红楼梦》称为脂评本，全名为《脂砚斋重评石头记》。脂评准确恰当。从某种意义上来说，他参与了《红楼梦》的创作。他是中国古代伟大的评论家。
6、贾府重要人物简介：
1、主人系统：按性别分男女两类
①男主人系统，以贾府为中心，牵连四大家族。
贾：源（水）—→代善（代）—→政（文）—→珍（玉）—→蓉（草）
沐皇恩 承袭 书香世家 有钱 草包衰败之象一代不如一代 →假
王：腾（月） 胜（月）→尽管有飞升之兆，仍不免一死。→亡
史：鼎（神器）→贵重神器也不如狗屎→屎
薛：蟠、蝌（虫）→象征薛家公子都是些糊涂虫。→邪
②女主人系统：
贾：元春、迎春、探春、惜春（按时令季节取名，“原应叹息”之意。隐喻贾府发展的四个阶段）
王：王夫人、王熙凤。
史：史太君（贾母）、史湘云。
薛：薛姨妈（与王夫人是姊妹）、薛宝钗、薛宝琴。
2、半主人系统（妾系统）采用按图制帽、隐语取名。
平儿—瓶儿、 秋桐—囚童、 宝 蟾—包 谗
香菱（英莲）—香零（应怜） 尤二姐—二姐忧……
3、奴仆系统
①丫环系列：按琴棋书画、自然景物、闺阁饰物、花鸟草木等取名，说明丫环身份的下贱，都是主人玩弄之物。如：
琴棋书画——抱琴、司棋、侍书、入画等。这些都是侍侯小姐的丫环，表明贾府的女性也不同一般，均是斯文气象。
自然景物——晴雯、麝月、绮霞、茜雪等。这些都是服侍宝玉的丫环。贾宝玉是来自大自然的一块顽石，所以丫环之名也应是大自然之物，以便和谐自然。
闺阁饰物——金钏、玉钏、珍珠、琥珀等。这些都是服侍夫人、太太的丫环，取名都是闺阁中贵重物品，间接说明贾府的豪华奢侈。
花鸟草木——袭人、蕙香、鸳鸯、鹦鹉、紫鹃、雪雁、莺儿等。这些人有的服侍公子，有的服侍小姐，有的服侍太太。都是名贵的花鸟草木，用来装点自然和府邸，摇曳生姿。
②男仆系列
书童——茗烟、锄药、扫红、墨雨等，这些都是宝玉的书童，取名既带斯文气象，又具有顽劣性。
小厮——引泉、扫花、挑云、伴鹤等。这些是宝玉的小厮，取名都具有轻佻、浮浪意味，宝玉的性格形成与这些小厮的影响有关。
杂役——焦大、赖二、鲍二、来兴、来旺等。
4、其他人名、地名、物名含义
甄士隐——真事隐去。 贾雨村——假语村言。 霍起——“祸起”萧墙。
封 肃——风 俗 。 秦可卿——情可亲。 秦钟——情种。
大荒山——虚幻的境界，寓“荒唐”之意。 无稽崖——“无稽”是无稽之谈，无可查考之意。
青梗峰——寓“情根”之意。千红一窟——“窟”者，“哭”也。万艳同杯——“杯”者，“悲”也。
二、阅读课文99-103页，回答一下问题。
1、思考曹雪芹的身世和他创作《红楼梦》有什么关系？（B级）
2．《红楼梦》的人物中，你最喜欢哪一个？为什么？（B级）
3、《红楼梦》的语言值得称道。试从书中找出你最喜欢的一两段细细品味。（C级）
4、《红楼梦》的后四十回是怎么出现的？一般认为高鹗补续的《红楼梦》后40回，描写了贾宝玉应试中举和贾府的“家道复初”等，并不完全符合曹雪芹的原意。如果由你来补续，你会怎样安排小说的结局？（B级）
三、延伸
茅盾认为《红楼梦》的中心思想是写婚姻不自由的痛苦，你赞成他的观点吗？（D级）
四、课后反思
名著导读《红楼梦》导学案 2
学后巩固强化
一、基础训练
1．下列词语有别字的一组是： （ ）
A．繁华旧梦 细加厘剔 截长补短 挥霍 B．颇以为憾 准情酌理 补遗订讹 淘汰
C．锦衣纨袴 饫甘餍肥 假语村言 敷衍 D．惊人之笔 扭捏做作 锁细杂乱 忏诲
2．下列各句中加点成语使用错误的一句是：（ ）
A．《红楼梦》是曹雪芹在穷愁潦倒中写的一部自叙传性质的小说。
B．《红楼梦》是曹雪芹历经数十年，集腋成裘，辛苦创作而成。
C．从前研究《红楼梦》的人总是拐弯抹角地去看书中塑造的人物。
D．《红楼梦》的好多技巧是后来人不曾好好儿发扬光大的。
3．对茅盾在文中的观点概括有误的一项是：（ ）
A．《红楼梦》是曹雪芹做的，所谓石头与空空道人等名目都是曹雪芹假托的缘起。
B．续作《红楼梦》后四十回的人是高鹗，程伟元所说的鼓担上得了十数卷，是一种托词。
C．《红楼梦》为政治小说，有民族主义的排满思想；文中的贾宝玉影射康熙朝宰相明珠的儿子纳兰成德。
D．曹雪芹造出通灵宝玉和灵芝草的神话，是为掩饰他对婚姻不自由的礼教的攻击。
4．对《红楼梦》一书评说有误的一项是：（ ）
A．长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就，它不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是举世公认的文学名著。
B．《红楼梦》的初名叫《石头记》，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们的喜爱。《红楼梦》问世以后，人们争相阅读它，谈论它。同时，《红楼梦》也受到封建官僚和封建卫道者的推崇，把它作为教育孩子的教材。除此外，《红楼梦》还引起人们的研究兴趣，后来被称之为红学。
C．《红楼梦》一开始，就把读者带进五光十色的荣国府。这是一个由少数主子和数百奴仆所组成的贵族大家庭。这些贵族家庭成员每天想的就是如何享乐。就在这个贵族家庭中，曹雪芹塑造出贾宝玉、林黛玉具有光彩的男女主人公，以及众多的少女形象。
D．曹雪芹是塑造人物的高手，在《红楼梦》中，共出现四百五十多个人物，而每个人都有自己的特色。另外，由于曹雪芹对诗词、金石、书画、医学、建筑、烹调、印染等各门学问都十分精通，所以在描写贵族家庭的饮食起居，园林建筑，家具器皿，服饰摆设，车轿排场，都真实而细腻。
二、能力提升
①《红楼梦》以前，中国没有自叙传性质的小说，这话，前面已经说过了。《水浒》，自然也是一部伟大的杰作，但是《水浒》这书，是同一题材下的许多民间故事，经过了一二百年的长时间的发展，然后形成了的。《水浒》，严格说来，不是个人的著作。《红楼梦》是不同的。它是个人著作，是作者的生活经验，是一位作家有意地应用了写实主义的作品。所以从中国小说发达的过程上看来，《红楼梦》是一个新阶段的开始。可惜乾隆初年《红楼梦》出世以后，虽然那时的文人惊赏它的新奇，传抄不已，虽然有不少人续作，然而没有一个人依了《红楼梦》的写实的精神来描写当时的世态。所以《红楼梦》本身所开始的中国小说发展史上的新阶段，不幸也就及身而终了。
②其次，《红楼梦》是写男女私情的。《红楼梦》以前，描写男女私情的小说已经很多了，可是大都把男人作为主体，女子作为附属；写女子的窈窕温柔无非衬托出男子的艳福不浅罢了。把女子作为独立的个人来描写，也是《红楼梦》创始的。贾宝玉和许多才子佳人小说里的主人公不同的地方，就在贾宝玉不是什么风流教主、护花使者，而是同受旧礼教压迫的可怜人儿。《红楼梦》中那些女子都是活生生的人，都是作者观察得的客观的人物，而不是其他才子佳人小说里那些作者想象中的美人儿。这一点，也是曹雪芹所开始的新阶段，但后来人并没能够继续发展。
③《红楼梦》是没有扭捏做作的。全书只写些饮食男女之事，并没有惊人的大事，但同类性质的书往往扭捏做作出许多惊人之笔，希望刺激读者的感情，结果反令人肉麻。《红楼梦》并不卖弄这样的小巧。它每回书的结尾处只是平淡地收住，并没留下一个闷葫芦引诱读者去看它的下一回书。但是读者却总要往下看，不能中止。《红楼梦》每一回书中间也没有整齐的结构。它只是一段一段的饮食男女细事，但是愈琐细愈零碎，我们所得的印象却愈深，就好像置身在琐细杂乱的贾府生活中。整齐的结构自然是好的，不过硬做出来的整齐的结构每每使人读后感到不自然，觉得是在看小说，觉得不真。
1．选段中认为《红楼梦》在艺术上的几个创造是什么？
2．《红楼梦》和以前的许多才子佳人小说的不同点是什么？
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