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今天早晨，六二班的徐老师拿着我们班的一个女孩子的本子让我认字迹。我一看马上认出了是我班姜树钰写的字，就如实地告诉了他。他马上抛出一句话：“这下可闯大祸了。”我被这句话震惊了，但由于有课，也没来得及问，他走了，我也上课去了。 一下课，我就兴冲冲地跑到他们办公室去问个究竟。一到办公室，只见他正在盘问另一个班的一个学生，看我来了，就指着这个孩子说：“刘老师都认出了这字迹是他们班的学生写的，你还想抵赖。”我这才知道，原来是他班的孩子借了我班孩子的作业，还抵赖是自己写的。于是我马上把我班的孩子——姜树钰叫到办公室，询问是怎么回事。她一五一十地把情况告诉给我，但没有承认借作业事件，只说了借本子，眼里还噙着泪水。没过一会儿，上课的铃声响了，我们也只好让他们都回了教室。 中午，由于自己事情忙就没有处理这件事。 直到下午第一节下课，徐老师拿着姜树钰的本子又一次走进了我的办公室，而且告诉了他班的孩子招供了。但由于马上又上课了，所以我也没有叫她。 第二节一下课，我马上把余占叶叫到了办公室，并假装不知道事情的真相，继续问她。过了一会儿她留着眼泪对我说：“老师，作业是我写的，他向我来讨，我就给他了。”我追问道：“那你为什么刚才要撒谎？”她支支吾吾地说：“刚才老师这么多……”我把实情告诉了她，并给她讲了一个关于包庇的故事，然后对她说：“诚实比什么都可贵！老师为你的诚实而感到高兴！老师希望你下次不要再犯这样的错误了，好吗？”她留着眼泪点了点头，然后走出了办公室…… 对于今天，我想她记住的不但是不要帮助别人做作业，更重要的是做人要诚实。她是个好孩子，因为她不是“招供”的，而是“坦白”的，这就是她的可贵之处。 |
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