说实话,这个星期里,我的心情是复杂的,在这样一个环境里,特别是在寒冷的冬天里,是最容易让人内心产生惰性的。 但是,我感觉自己还没有。 只是,我发现在离我的学生有些远了。 每次上课,总是行色匆匆,也开始学会了抱怨,学会了发泄自己的不满,特别是看到教室的地面被他们一片狼藉之后,那种心情就像精心化好妆被人抹黑一样。 特别是看到后面那几个什么都不做的学生,心中涌出的是难以言的痛,以前总会不厌其烦地教育他们一番,可现在,对他们真有些“心灰意冷”了。 但对班上的学生,我开始了说教,像以前做班主任一样,甚至有时会一节课。 于是,我发现学生对我产生了质疑,我真感觉离他们远了,甚至他们会在给我的信里写道:希望语文老师能够多发现他们的优点与长处。是啊,我怎么竟然变成了这样呢? 今天学校初三进行月考,为了避嫌,我一天没有进教室。 在教导处,既分发试卷,还装订试卷,同时还担负着司铃的工作,当然抽空还要上楼检查一下老师们的监考情况。想想以前,这是份好差使,我是没有权力享受的,而现在,真正等我来“享受”的竟是只有我和管教学的副校长来做,并且我还是还兼职司铃。当然还有好心的领导看我们实在太忙,连忙帮我们一把。 不过,我坦然接受自己的工作,要知道,和我一起辛苦的还有那么几个领导与老师。 从早上的七点到晚上的七点半,还好的是,已经适应了现在高节奏的生活。只是,让我感觉悲哀的是,我们忙碌的最终,能出现我们想要的结果吗? 转试场时,看到有些学生麻木地坐着,甚至还有些在睡着,那种发自内心的透底的凉是无以言说的。 转着,又转了六七八年级的教室,看看,有些教室里,在老师的组织下,有序地上着课,可是有些教室里呢,我不知如何来形容。 我实在想不明白的是,我们农村的孩子怎么了? 他们内心的锐气都到哪里去了呢? 看着监考老师来拿试卷。 看看他们,一个个精神疲惫的样子,当然还有一个我。 在冷冷的冬天里,突然我感觉我们都很可怜。 似乎很温情地帮助孩子在成长,可是明明知道的是,学生并不领情,他们依然如温水里的青蛙,一副不痛不痒的样子。 我不知道,这样一种毫无生机的样子,何时才会有个尽头呢? 都说冬天已经来了,春天还会远吗? 现在的白天,我依然能够感受太阳的温暖,但依然感觉是它是那么的遥远,那样的寒冷,甚至想把我心中的那仅有的一点明媚给压榨掉。 这,这些,到底是怎么了呢? 也许,也许,这真的就是信仰缺失的时代,包括学校里? 导演李安说过一句话:我觉得信仰对人生是非常重要的,不然人生是空洞、破碎的。 是啊,支撑人精神的唯一就是信仰,因为信仰,可以再苦再累也无悔,可以倾心力量奉献自己所有,可是,我们的信仰都到哪里了呢? 四周是看不见的黑,不过,庆幸,还有一群舞者,让明白,我不能就此沉沦下去,也许,所有的孤独都有一把钥匙,那么,就让我细细地寻找这把钥匙,如何?…… |
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