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教科室组织开展新教师课堂教学视导活动
为了进一步加强对青年教师的培养，强化课堂教学的中心地位，加强课堂教学质量监控和推进课堂教学改革，5月30日上午，教科室组织部分学科备课组长在初一年级进行课堂教学视导活动。 参加此次视导活动的有教科室周鹊虹副主任，分校教科室申萍主任，初一教学年级组长窦榆俊和语数外三个学科的备课组长以及部分年轻老师。在教科室的安排和组织下，上午一二三节课分别听了蔡育峰、肖娟和李林倩三位教师的课。第四、五节课在艺术楼小会议室进行了评课和教学培训，参加视导的备课组长、年级组长和教科室人员对三位老师的课进行了精彩的点评，对课堂教学情况进行了把脉问诊，对他们提出了改进意见，并接受了年轻老师发展困惑的有关教学咨询。 最后，周鹊虹副主任对所有年轻老师提出了具体建议，希望老师们能够关注课堂教学实效，各个环节精心设计，务必将课堂教学实践充分用好，减轻学生负担；希望老师们注意听课，交叉听课，跨学科听课，要注意学习其他老师的教学细节，不断提升自己的教学水平；希望老师们寻找自己的发展定位，找到自己的风格和特色，并将这种风格和特色进行梳理和强化，尽快形成自己的教学个性。 对于新教师的培养，重庆一中近年来着力于通过具体实在的课堂教学指导活动，切实的强化对他们进行贴近教学工作实际的培训和指导。作为教书第一年的老师，在教学过程中往往会有一系列困惑，教到一定程度往往无法定位自身，也不知道如何提升，而针对他们课堂教学的直接指导能帮助他们解决教学中的实际问题。这种听课视导活动在渝北校区、大学城校区、本部高中都曾经进行过，有着很好的实际效果，受到老师的欢迎。 当前，我校正在发展性教育的指导下，积极开展发展性课堂教学改革，深入探索“六个为主”课堂教学改革，试点实施班级小组活动制改革，积极构建有效课堂，努力打造有生命力、有文化力的发展性课堂，关注学生和教师的成长，全力促进青年教师成长和学校教学质量的稳步提升。
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