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1.材料问什么答什么 2.发展是主旋律 3.当两个答案犹疑不决时，选择你最初觉得对的那个 现在的历史题目，有一些是给一小段材料，然后根据这一小段材料出2-3小题，或者是单独的题目里会有一句到两句话做题干。这些材料多半是援引自一些历史论著或者古代文献。题目通常会问根据这段材料，反应了ABCD四个选项。 提示：千万要根据材料选择答案 一种是材料里讨论的是什么性质的历史，你选择的时候就一定要选该性质所对应的表述。 例如，材料里给的是关于思想方面的表述，那么你的选项也得和思想有关系，切不可脱离题干，擅自发挥。尤其是现在很多其他的选项都很有迷惑性，看起来四个都是对的，也都是顺应历史发展，材料说得似乎也都是那回事，可是就是不知道该选哪个。 这个情况下，请记住，和材料中所描述的史实对应的，就是正确的选项。材料里说社会制度，那么你选择的时候也要选和社会制度有关的。材料里说经济，你就选经济，有的时候，可能会存在经济文化互相促进什么的，这个时候，你就要看清楚题干里表述，是谁究竟促进了谁。学会分析你的题干，是历史考试时最最重要的环节，楼主当高考是旧教材，可是换了新教材以后的历史试卷，楼主没学过的知识却依然可以选出来答案，靠得就是对题干的分析和把握。 还有一种根据材料选答案的情况，就是材料里表述的是什么范围，你就得选什么范围。 虽然我们反复地强调历史是发展的，是前进的，是有主旋律的。但是很多时候，选择题会挑一个很细节的地方考你，这个细节或许书上压根就没有，书上给的只是一个很宽泛的时间和历史情况。 这个时候，一定要看清楚，人家材料里说的具体情况是什么。材料里说细节，那么你也得选细节，材料里说大方向主旋律，你就选大方向主旋律。
以上就是第一条技巧。这一条技巧是我觉得选择题技巧中最为重要的一条，也是同学们掌握了教材之后，从70分迈向90分的必经之路。 而这一条技巧能够做到的程度其实和你语文能力有很大关系。审题就和语文的阅读能力差不多。从这个角度来说，语文学得好的同学，真的很占优势。
这一条也非常容易理解。历史题目中，除了细节题，就是这种题。那么就用到之前我给大家的列式： 制度 > 经济发展 = 民族融合 > 生产力 > 思想文艺 这个列式之前说过了，意味着现阶段我们学习历史的一个重要程度的排序。选择题的选项，很大一部分集中在这些要素身上。 这里给大家推荐的方法二，其实就是按照这个顺序给大家一个在无从选择的时候一个选择。 也就是说，当你看见这道题，你觉得选项都对，选项里的答案题干也都有说，你实在不知道选哪个了，那么就按照上面的顺序，选择最靠前的一个选项。有制度选制度，没有制度选经济以此类推。 这里要说明下，民族融合就相当于近代历史的国际关系。 并且我要强调的是，这个办法要在用完技巧一之后再用。也就是说，其实你可以把这些技巧一起用在一道题身上。首先通过材料排除一些选项，然后在剩下的选项中选择最贴近历史发展主旋律的答案。 可以这么说，这个技巧如果运用得当，历史选择题错误率将会降到10%以下。 我亲身做过实验，当年我教过家教的高三考生，在一个月内学会这个方法之后，历史选择题就很少出错了。 第三条不用多说，想必大家都很清楚这个理论，一般情况下，你的直观第一感受往往是准确的，它不是一条金科玉律，但是在上两条技巧都无从下手的时候，大家可以使用这第三条。准确率在百分之六十到七十之间。但是这是就我个人而言。我在学生时代极少遇到这样的题，因为我不爱背书，这种题一般都出现在历史的细节题上面。譬如各个朝代兴起的北方少数民族的名字和他们的首领封号，以及管辖他们的机构长官的名称。 不过这些只占历史的很小一部分，而且虽然我不背，多少还有些感觉，再加上之前每次考试都会在这种题上出点小错，于是就记起来，来来回回考了那么多次试，最后再不会也会了。 所以大家也请牢牢记住，考试的反馈，一定要重视起来，它是一个简单又高效的方法。 |
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