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期末考、一模马上到,怎么破?

 符_chen0507 2016-02-24

转眼已是2016年的1月,期末考、一模的日子步步紧逼。下面是非常实用的考前分析和备考经验,送给高三考生及家长。


第一个问题:如何看待高三第一学期期末成绩?


从性质上来看,上学期期末考试属于阶段性考试,同学们还没有复习完所有的知识点,因此在命题范围上与高考会有一些的差别;从形式上来看,高考考四张试卷(语文、数学、英语、文综/理综),而期末考试一般考六张试卷(并没有综合的概念);另外,这次考试各部分的权重与高考也有所差别。因此上学期的期末考试只是一个阶段性的测验,我们不能过于看重成绩,而是要更多的吸取经验教训,总结提高。


第二个问题:如何看待一模考试成绩?


一模考试的成绩普遍受到大家的重视,原因在于,这是高三全部知识点复习完之后的第一次综合性模拟考试,在部分考前填报志愿的地区,会将一模考试的成绩做为填报志愿的参考坐标。


然而一模考试的成绩真的起到如此决定性的作用吗?小编采访了以优异成绩考入清华、北大等高校的同学后,听到了一些新鲜的声音。他们每个人都十分肯定的表示,在一模考试之后一定会有上升空间,毕竟离高考还有几个月的时间,无论考得好坏,只要调整好心态,认真总结,坚持下去,一定不要放弃,成绩就会有提升的可能。


一模只是中途站,二模还是加油站,高考不是终点站。”也就是说一模的成绩不能说明最后的问题,考得好的同学不能松懈,考得不好的同学也不意味着高考就此定型。只要认真总结自己的问题,高考还是很有上升空间的。


好了,具体来说说怎么迎接春节前最重要的两次考试。


一、时间安排


珍惜时间。寒假前的时间非常紧张,期末考、一模考接连而至。我们的目标就是要用有限的时间,做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情,一定要考虑清楚值不值得去做。


珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的,所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两个例子供大家参考:不吃早饭、晚上过度熬夜(超过12点)。


张弛有度。睡眠很重要,所以要注意平常的熬夜时间,别太晚,周末还可以补觉。周末一定不要把时间安排得太紧,要给自己足够的休息时间,因为休息是为了更好地学习。


电视和电脑。完全拒绝电视和电脑也不太可能,虽然可以用,但是时间不能太长。另外切忌将看电视和用电脑规划进休息时间内,它们也是耗费人大量精力的事物。


时间表。最好有个时间表,虽然不是必需的,但让自己保持一个规律的生活很重要。


二、考前的准备工作


心态调整(平静),这一点是重中之重,可谓是最重要的几件事之一。面对第一次正规的模拟考试,没有一个良好的心态,就意味着无法全身心投入到学习中,意味着效率的低下。

关于心态调整每个人都有自己的方法,通用的是:专注地先去做一些题(一般是数学题),一旦进入到了自己的做题节奏中,心态就会自动地调整好。


还是心态调整(别分心),上一条中说的是学习的心态调整。事实上平常生活中也要注意心态调整,身边不要放太多让自己分心的东西,也不要做那些让自己分精力太多的事情,例如谈恋爱。


继续心态调整(树立目标)。学习要明确自己的目的,对于一模,应该有自己的期望。明确了目的,学习自然就有了动力。


焦虑是高三学生的头号大敌,所以家长不要太逼迫孩子,学生自己则要为自己创造一个相对放松的心境,焦虑会导致紧张,紧张则直接引向失败,学生要保持对自己心态状况的关注,以便于随时调整。


三、复习当中的几个具体问题


关于粗心大意,很多人在犯了错误后会用粗心这样的理由来为自己开脱,这种行为在高三是不可取的。考试中所暴露出来的 问题,都是由于基础知识的不牢靠以及能力的缺乏造成的,所谓的粗心,其实只是基础的不扎实而已。所以在高三的学习中,一定要注重对基础的落实。


关于偏科,偏科不可怕,偏科也可以转化为一种学习策略。在高三里,全面发展的好学生固然很多,但因为某一两科很好 而名列前茅的人也大有人在。虽然高考看的是总分,可是一科的优势,很有可能带来很大的心理优势,从而带动学习的积极性,也能提高总分。所以偏科不要紧,但 一定要让自己的强项更强,最好达到顶尖的水平,为自己巩固心理优势。


回归课本很重要。很多人反映说回归课本没什么用,其实那是错的。课本上有很多琐碎的知识点,而这些点是辅导书中很难概括的一些东西,回归课本是对基础的巩固,是很重要的一个过程。


学习中的反思。反思是学习必经的一个过程,反思有助于掌握知识和总结缺漏。要善于对自己的错题进行反思总结。


题目中是有一定的规律性存在的,对于这种规律,要主动地去试着把握。对于老师总结的一些规律,也要善于归纳总结。


每个人都有自己的学习方法,要自己摸索出适合自己的方法(高效、低耗),要多尝试一些不同的方法。


对于作业,有选择地去做。能跟得上老师尽量跟,跟不上的就不要太拼命地去跟了,要有自己的节奏。老师的节奏体现在作业上,若只是为了完成作业而去写那些东西,还不如自己保持自己的节奏,完成自己的任务就好。


有些人反映说学到了后面就忘记了前面的东西,这点你放心,高三老师会带着你翻来覆去地去复习和整合知识。若真的还有这种情况,那说明你不适合跟着老师走,可以放慢脚步,进入自己的节奏,反正只要学到了东西就成。


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