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江浙之行体会 黄梅县分路镇中学 吴
井底之蛙永远也不知道外面的世界有多大。不走出去看看，还真不能够感受的教育的发展和理念的更新，外面的世界很精彩！ 2012年4月17日至4月18日，我随着“黄冈市校长研修班”的一行40名校长有幸目睹了上海、苏州等名校的风采，先后对苏州胥江实验中学校、上海曹阳第二中学、华东师范大学第四附属中学等三所名校进行了考察，听取了赖校长所作的《强化学校管理推进素质教育》的报告和张校长对学校办学理念和学校管理办学经验的介绍，参观了学校的电钢琴教室、机器人教室、展览室、学校校园建设等，学校人性化的设计、先进的设备、精细的管理、浓厚的校园文化以及明晰先进的教育理念都留给我极大的震撼。 行进在繁华的都市之间，美丽的外滩夜景、壮观的东方之珠、名富其实的高架桥、绿色花园式的城市建设、繁华迷离的南京路，就能让我们领略到那种飞速发展走在世界之前的心灵的触动。但更让我震撼的却是国家标准的学校建设和学校品牌意识特色意识：苏州胥江实验中学校先进的设备及人性化的设计，震撼的甚至让人嫉妒！而四附中张莹晶校长娴熟从容的办学情况介绍，足见其学识的深厚，思考的敏锐，儒雅恬淡精致剔透得让人仰慕！ 除了这些感性的触动，以下几点给我留下深刻的印象：第一、政府主导的学校建设为学校管理奠定了坚实的基础。江浙那边富裕，只是听闻，考察中得知政府对学校的投入真让人羡慕，这些倒该是县委书记该学习的啦！想想本地，学校每争取一项立项项目，其实要做到投入使用，学校配套工程还需要大量的资金，无疑这些会造成学校债台高筑阻碍学校的发展。如果一个有主见的校长、纯粹的校长、有学识智慧的校长全身心的放在学校的管理上，这跟一些校长把精力用在跑项目、跑资金上，效果可想而知。第二、注重学生的全面发展和个性特长的发展。办学理念是办学实践的内在动力,学校教育的改革和进步必须以理念的突破和更新为先导。高品质的学校教育需要正确、先进的办学理念引导。而他们学校充分强调以师生为本，高效开放，尊重个性，全面发展。参观中我们不难发现，学校功能齐全的设备为学生全面发展和个性发展提供了强有力的保障。更重要的是学校先进的办学理念更是为学生的全面发展和个性特长的发展助推动力。他们精细的设计、科学的方法、务实的操作以及现代的教育设施、鲜活的文化载体都诠释了精品的教育不一样的教育。第三、注重教师队伍建设。我关注到了苏州胥江实验中学校研究生学历的教师达到44%以上。这些学校的老师整体素质之高可想而知。学校更是十分关心爱护每一位教师，为他们搭建舞台，把他们的精力、心力和情感都调整到峰值状态。形成了一种特默契、和谐、团结的氛围。胥江实验中学注重为老师们营造一个有温暖、有关爱，有事业，有前途、有依靠的大集体，他们视胥江实验中学为理想的家园。一位曾在胥江实验中学工作后到国外留学多年的老师回国后径直来到胥江实验中学发展，学校为他专门成立了"青少年心理发展研究中心"，使他的事业得到最好的发展。 以上是我看到的和想到的一点点内心的搅动。但这些搅动对于我今后的发展决不是开阔了视野那么简单，对促进今后的工作大有裨益，在工作之余，我还将继续我的思考，继续我的学习，把自己历炼成一个成熟的校长、一个有思想有主见有智慧的校长。 “博观约取，厚积薄发”，学习无处不在。“生命是一条河，需要流动，需要吸纳。教师有了丰富的文化知识底蕴，教育教学活动才会有底气。”同样，校长也需要有渊博广泛的专业知识以及超强的能力工作才会游刃有余。在今后的工作实践中，我将一如既往地抱着“好为人徒”的虚心学习态度，去学习，去积累，在实践中学习在实践中锻炼，不断提升自己的个人素质和工作水平。 走马观花式的考察其实很难深入，匆匆忙忙的观光只能看到光鲜的表面。即便如此，但学习考察依然感受多多，只因词穷不能达意，胡说一番权作体会，望同仁赐谅！ 2012年5月9日星期三 |
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