教你增强逻辑表达能力，使你在职场受益匪浅

        很多人都曾有过这样的困扰：“如果我当时那样说就好了，要是我的发言天衣无缝就好了。”

        最近一段时间正好在上一门关于“如何瞬间整理思维，清晰表达自己的思想和观点”的课程。有条理，有逻辑性的说话习惯在人际交往中，特别在职场中都会令人受益匪浅。

        下面就让小编来教你手把手增强逻辑表达力吧~

一、任何观点的表达，请分成三个部分。

        有没有注意到，生活中随处可见的对话或者发言很多都是分成三个部分来进行，比如“下面我说三点，第一、二、三……”。这样说话的好处是：

有说服力：亚里士多德的三段论一直到现在都是逻辑的经典。

• 节奏性强：三段计划能够创造推动力，通过后面的方法论很容易让听众从第一点、第二点推进到第三点。

• 容易记忆：也不是说必须要归纳成三点，四点、五点也行，最好不要超过七点，大脑最多仅记忆7个思想，超过了就容易混乱、迷失方向，也不容易记住。

二、任何观点的表达，请运用计划。

        有条理的表达，尤其是即兴发挥，一定是来自双侧大脑的同时思考。这种左右脑的配合，核心在于结构。

        逻辑型的左脑搭起“骨架”，即思想的结构；想象型的右脑提供“血肉”，即创意而形象的细节。大家都知道左脑是逻辑思考的，右脑是直觉感受的。下面分别从左脑和右脑涉及的方法论进行阐述，相比较而言，左脑负责“框架”和“结构”，是我们首先要用到的。

（一）、时钟计划——以时间的顺序安排话题

        时钟计划应用场景：

        1、几乎随处有效：迅速发现一大堆事实中的意义

        例子：
你的老板：说说你们团队的销售业绩吧？
回答：把已知的细节整理为三个部分：影响以往销售的因素、当前的销售目标、提高未来销售的策略，从而构建答案。

2、让听众平静下来：当你提议改变时

        例子：
你的老板：你对XX事儿有何计划？如何改变？
回答：按切实可行的时间次序列出计划，领导会更容易接受：现在需要做什么，三个月内要做什么，年底前要做到什么。

3、创建行动计划：帮助听众遵循日程或程序

        例子：
面试官：说说你的职业规划？
回答：职业计划应该包括：当前目标，短期目标和长期目标。
例子：
面试官：请您介绍下自己吧？
回答：这时候就可以用时间顺序来组织：比如大学时，第一份工作，第二份工作……

（二）、环球计划—通过地点推进

         环球计划应用场景：

        1、增加视觉冲击力
        比如，向客户介绍我跨过公司：可以带领客户从纽约、香港、北京三地体验不同场景，从而帮助他们懂得公司文化的复杂表现，并解释影响不同地区运营的因素。

        2、平息紧张情形
        比如，在讨论重组的影响时，可以让听众看看在生产现场、公司总部和客户所在地会发生什么，将改变视觉化，建立起客观上的距离感。

        3、探讨大型话题：将信息分解为三个实体部分，从而帮听众理解大型话题
        比如，选取三处地方：银行、机场和核电厂，详细阐述政府取消管制所产品的影响。

（三）、三角计划——通过方面推进

        这是我们日常生活阐述观点时最常用的计划，可以通过方面、层面或视角的方式来安排信息。比如从技术、管理和营销三个方面研究某个新事物。

        三角计划应用场景：

        1、表现出客观
        比如通过讨论技术、预算和销售三个方面，评价开发新产品的好处或坏处。

        2、显示出慎思
        比如讨论企业家的激励因素时，可以从雄心、独立性、财务回报这三个方面探讨。

        3、陈列出观点
        比如讨论教育问题，可以尝试采用三个不同视角：教师、家长、学生。

        （四）、变焦镜计划——通过视野变化而产生强烈的视觉运动：从小到大或者相反，最适合处理棘手问题

        通过说明某个特性细节跟大局的关系，强调其意义。日常场景中所谓的“上纲上线”就是指的这个。

        比如为强调航空公司向乘客提供优质服务的重要性，就可以这样说：

具体的讲，如果乘客在桌板上看到咖啡渍，就会以此来判定航空公司照料细节的能力。
从更广的角度来看，乘客可能认定，机舱内勤质量的底下意味着机械维护方面存在问题。
从更广的角度来看，这种印象可能让航空公司功亏一篑。

类似的结构有：
具体地看，……
但是，……
总的来看，……

        例子：
记者：作者一般从课本的销售中能赚多少钱？
出版商：
具体地讲，抱歉我不能透漏保密信息。作者和出版公司之间的协议就这样规定了。
但是，我可以告诉你，作者的报酬是基于某种版权金体系。也就是说，书卖出去，他才能赚钱。
总的来说，作者和出版商都追求共同的目标：“推出学生需要，教师认可的教科书。”

        （五）、钟摆计划——钟摆计划依据的是黑格尔的辩证推理：正、反、合。方法是先描述多元观点，然后转向中间立场，来达到双赢的目的。

        比如，如果要为我们目前的预算辩护：

一方面，预算消减10%就意味着我们要减少基本的服务并降低服务质量；
另一方面，我们可以要求预算增加10%来支持新的创举，但是今年的收入就会下降，业绩也会受损；
由此，我们提议维持目前的经费水平，并且利用现有的资源增加收入，这才是明智的决定。

三、在问答时请先衔接

        之前聊了很多阐述表达观点或构建回答内容的方法论，但如果一个问题扔过来，在回答之前一定要先建立有效的衔接。

        那衔接有什么作用呢？

表示尊重以赢得好感和尊重；

• 回答“正确的”问题；

• 赢得整理思路的时间。

        衔接如此重要，那我们要如何使用呢？

        下面介绍三种方式：

        1. 认可——个人、事实、感受

        认可个人：称赞并感谢提问者。

        比如“这是个好问题”之类的貌似听得很多吧，但不能用得太多。可以用类似的代替。比如：“我认为许多其他人或许也有同样的想法/疑问……”，“我明白您为何对此关注”，“您提出这一点非常好”。

        认可事实：

        “您说的很有道理，因为您提到……”，“没错，正如您所提到的那样，价格近期发生了变动，而我正想探讨这个……”。

        认可感受：

        “我可以感觉到您的轻松/快乐/悲伤……”。

        2. 询问——意义、事例、事实

        当问题比较含糊、杂乱时，或者提问者都不知道问题自己想要知道什么时，可以询问提问者问这个问题的原因或者跟对方确认问题，千万不要按照自己主观的理解来回答。

        例子：一个小孩儿问妈妈，“我从哪里来？” 妈妈想了半天这个难解的问题，垃圾桶？捡来的？不合适，然后从生物自然科学的给孩子解释了一大通，小孩眨眨眼一副茫然的表情。最后问了孩子原因，才知道，“我一个同学说是从河北来的，我才想知道自己是哪里来的”。

        套话有：“你的问题是XXX，我理解的对吗？”

        3. 调整——关键词、改变层次、言归正传

        这三种方式，调整的使用是最有难度的，也很有技巧的。

        例子：
面试官：你觉得自己可以胜任这个售前的工作吗？
面试者：我认为，售前的工作需要如下的三个能力：沟通、技术、团队合作，然后依次展开每一项……恰好，这几种能力我都具备，由此我有信心可以胜任这个工作。

        （直接回答是或者不是都不大合适，可以考虑先上升到更广泛的层次——如这个工作应该具有的素质和能力，然后利用上面的方法论来阐明你具备每一种能力，最后结论）

        综上所述，这些增强逻辑表达能力的小妙招，你学会了吗？