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别让查理·芒格骗死你!

 天地人和w 2016-04-12


别让查理·芒格骗死你!

文:雾满拦江

 

01

 

朋友圈推送来篇文章,说的是1996年时的一个计算机模拟实验。

 

实验是这样,在一个二维世界,随机分布着许多资源,许多二维小人随机诞生。小人们也是有区别的,有的视线好,能够看到远一点的资源,有的视线一般般。此外小人还分吃货和非吃货,吃货的食量大一些,那么他们就比其它小人更迫切的需要资源。

 

游戏开始了,小人们开始行动,飞快的抢食物。食物被收割后,还会生长出来——但速度比较的慢。而小人的的消化吸收则快过食物增长速度。

 

就这样玩过一轮,结果很不幸,小人们的世界,发生了严重的两极分化。

 

有的人小人,占据到远比自己需要的更多资源,而有的小人,或是不幸生长在资源稀少地带,或是寻找食物时方向出现偏差,误入蛮荒之野。总之,这些无生命小人世界,是残酷滴,肥的撑死,瘦的饿死,没半点公正可言。

 

重复这个实验,结果仍然不变。

 

是什么原因,导致了这个世界两极分化?

 

第一个,是运气。这是决定人生的最硬指标。在小人的秉赋相同的情形下,运气起到决定性作用。

 

有的小人,出生就落在资源富足地带,不需要劳神费力,就可以吃到肥胖。而有的小人,落在资源枯竭地带,要艰苦奋斗二十年,才可能和富足小人一样坐下来喝杯咖啡——有咖啡喝,真的不错了。还有的小人更为悲摧,他们秉赋极高,视线较远,但再远也有个极限,第一步随机迈出,偏偏就背离了资源富足之地,空有满脑门的智慧,也是无济于事的。

 

——但,秉赋高的小人,在未濒临绝地之前,始终是有机会的。

 

02

 

资源绝对贫困环境中,只能是拼运气。

 

——早年,倪匡先生有部科幻小说,叙述的也是这个道理。小说的主人公,是一位智商比爱因斯坦更天才的科学家,这位科学家找到了个让自己转世的法子,可以把他的智慧,带入到下一世。

 

于是科学家就通知盆友:兄弟我转世啦啦啦……他转世后,朋友们就急如星火满世界去找他。却是怪哉,无论如何也找他不到。过去了好好多年,终于在一个吃人族部落传来消息,科学家落到人家汤锅里了。

 

悲摧的科学家,转世后落到一个超级愚昧的地方,他出生后,赶紧告诉大家,我是比爱因斯坦更天才的科学家,成功的把我的智慧,带到了这一世,你们赶紧帮个忙,通知我的盆友们……不料,周边的人听到,齐声大叫妖怪,就把科学家关了起来。

 

科学家终究是脑子过人,成功的逃出,但当地善良的百姓飞快的追上来,逮住科学家,一致认为不能让妖怪这么乱跑,太危险,就严肃的敲断了他的腿。

 

此后,科学家就困在这野蛮之地,也没个正经人跟他交流科学思想,天长日久,日渐闭塞。到得朋友们找来时,科学家已经成为一个普通食人族,看着大家身上的肥肉流涎水。智慧神马滴,统统木有咧……

 

——这个小说的隐喻是,极端情境下,需要的是极端认知智慧。把常态智慧搬来用,会死得很惨的。

 

啥子叫极端智慧涅?

 

03

 

早年,大航海之初,诸列强纷纷制造火轮船,满世界去抢地皮。这个过程相当的艰辛,最惨的是,水手们登船之后,多会患上奇怪的疾病,牙齿出血,虚弱无力,最后丧失存活能力。

 

但是,英国的库克船长惊讶的发现,差不多所有国家,都面临着这个惨状——只有荷兰例外。

 

为啥子荷兰例外涅?

 

荷兰人自己也不知道,认为是上帝帮自家的忙。但库克仔细调查研究,发现花兰人的船上,有种东西,其它国家的船上没有——腌酸菜。

 

当时的人们,并不知道这一缸缸的酸菜,内含维生素,所以荷兰水手才没有患病。但库克意识到,这些酸菜,大概就是解决方案。

 

于是库克船长,果断的命令往自家船上,搬运些酸菜来。

 

酸菜上船之后,更严重的问题产生了——英国人压根不吃酸菜,而且,还不能告诉他们必须吃酸菜的理由。如果事先告诉水手们,吃了酸菜可以避免患病,水手们就会立即暴动,砸烂腌菜缸并把船长库克扔海里去。

 

没办法,当时的英国人民,脑门上写着个巨大的蠢字。

 

要怎么做,才能够忽悠水手们吃酸菜,而且不引发暴乱呢?

 

狡滑的库克船长,想出来个好法子。

 

04

 

启航后,库克船长宣布:船上的酸菜,乃特供高级食品也。水手们地位低贱,没资格吃。

 

只有高级船员,和有地位的人,才有资格吃酸菜。

 

于是水手们一边航行,一边看着库克等人吃酸菜,恨得牙根痒痒。

 

等过几天,库克富布,有几名船员表现好,奖励他们酸菜吃。

 

再过几天,库克又宣布:今天船长小姨子过生日,为了祝贺,所有的船员,都可以吃一次酸菜。

 

就这样三折腾两折腾,英国的远航船上,流行起吃酸菜的高尚文化,减少了败血症的几率。

 

——库克船长向我们展示的,就是极端态势下的智慧表现。

 

我们的问题是:极端态势下的智慧,在常态下是如何表现?

 

这个问题的另一个叙述角度,就是本文开头的小人世界中,除运气之外,秉赋或智力,起到什么作用?

 

05

 

如你所知,本文开头的实验,演绎的正是我们这个世界的博弈法则。

 

这个法则可以概述为:

 

相同资源配置下,拼智力。

 

相同智力条件下,拼资源。

 

啥意思涅?

 

这意思是说,在时下常态,拼的是如库克船长这般的见识。而如果资源枯竭规则下移,拼的就是原始存活能力——就是蛮力了。

 

所以你会看到,我们都是幸运者,避过了低端规则时代,避过了靠爪牙求生的时代。

 

我们进入了博脑时代。

 

如何才能够,把我们脑子中类似于库克船长的那种见识,开发出来呢?

 

06

 

那些聚光灯下的所谓成功者,常说的一个词儿是:

 

幸运。

 

幸运是什么意思?

 

是说他们从娘胎里轱碌出来,就恰好跌入到财富堆里吗?

 

这个意思确实有,比如说,城市孩子,远比乡村孩子有着更多机会——但,这里说的幸运,是特指他们在最初的选择中,踏上了一个智力博弈的制高点,让他们获得了某些行动智慧与思维智慧。一旦他们拥有了这些,暂时落后的人,就很难再追上他们了。

 

他们会在一个层级社会里,逐层上行。直到遭遇到他们的智力瓶颈,暂时停下来为止。

 

大部分人,如果没有认真分析思维开发的机制,那么他们会一直停留在此,甚至下滑。

 

少数人,会继续上行,上行,直到遭遇到他们自己的智力瓶颈。

 

07

 

我们人生,一如库克船长那条船。

 

你能走出多远,取决于你的思维开发程度有多深。

 

你能走到的位置,取决于你在智力上的高度。

 

——例外不是没有,但常态如此。

 

没有自我管理意识的人,就会不停的抱怨别人。有些人不停的抱怨:中国人啊,啊啊啊,就是不团结,一盘散沙……

 

一盘散沙咋了?招你惹你了?你看看英国人,中国人再不团结,也没把你抱起来,忽悠一声丢海里吧?

 

中国人跟英国人、荷兰人,和任何一个国家的人,没两样。一万年前他们是这样,一万年后还是这样。他们中的哪一个都比你聪明,你希望他们如电视剧里的无思维配角一样,任你摆布,这辈子甭指望了。

 

还是学学库克船长吧,于人性的晦涩之中,踏出一条荆棘之路,走向遥远的未来。

 

08

 

简单说,我们需要一些智力工具,把自我的潜能,释放出来。

 

人生其实就是一副牌,拿到超级好牌,和超级烂牌的概率,确实有,但大部人拿到手的,都是那种说好又烂,说烂又有亮点的怪牌。股神巴菲特的搭档查理·芒格有个说法,你手里的牌,有无限种组合方法,但能够让你赢的概率组合,不过是七、八种。设若你只知道一种,那铁定输惨。

 

是输是赢,人生就这一把牌,没第二次机会。

 

你必须要知道每一种组合方法。

 

而且,还必须要随着对家的打法,随时调整。

 

生平头一次坐在牌桌上,玩一把就得下场——那要如何才能比别人更聪明,知道怎么赢?

 

09

 

查理·芒格说:要想赢得人生,就必须推倒大学教育的成见,不认可大学现行的商业标签式分类,必须跨学科学习。

 

为什么要跨学科呢?

 

因为,所有这些学科,都在主导着你的环境——打个比方,这些改变,就是对家出的牌。再笨的人,也知道出牌要先看一看人家出的是什么牌——而我们在大学受到的教育,死命的把你往一个筐里按。按进筐里也没什么不好,如果你有足够的天资的话。但如果,单一学科只掌握个皮毛,去社会上跟所有的学科尖端比拼,这就好比一个镖局走镖的趟子手,三脚猫的水平却要独挑天下名家高手,那会死得相当难看的。

 

许多孩子大学毕业后,就震惊的发现自己死定了。大学里教的那点玩艺儿,原本就狭隘到了极点,又没有跨学科的学习能力,不死没道理。

 

所以查理·芒格曰:孩纸,决定你一生成就的,看就看你的学习能力。

 

——学习能力,首先表现在你的方向上,方向对了,你就比别人更快的入门上手,就可以横吃八方。

 

方向错了,永远也追不上知识更新的速度,不是活活累死,就是活活饿死。

 

10

 

学习能力是否强大,首先表现在你对哲学的观感上。

 

现代科学知识体系,庞大了吓死人。别说跨学科,单说数学分枝就五花八门,学到死都学不完。所以有谁听了查理芒格的,真的想要跨学科学习的话,铁定被他活活骗死。

 

一定要抓住现代知识体系的源头,从哲学入手。拿下这个,就可以居于一个智力制高点,俯瞰四海诸学科。

 

现代诸知识体系学科,都是从哲学中分化出来的。诸学科不过是一条条的线,是上面的线头,才是我们把握的。

 

学,是为了应用。

 

所以拿下哲学后,下一关就是历史。

 

历史是活生生的诸学科应用版,从哲学的高处俯视人性,人类社会的规律,如同你的掌纹一样,看得透透的。

 

第三步是统计学——你必须要知道,统计学是个赌徒捣估出来的——为什么赌徒跨界搞统计,而科学家们没玩这个?

 

很简单,是应用。

 

设若你掌握了哲学、掌握了历史,掌握了统计学,你就可以重新创建这些学科——在你的脑子里,演绎人类社会行进的规律法则。直到这时候,你就获得了绝对的自由,才能够咸鱼番生,死狗吠月,于这个知识爆炸的操蛋世界,重新主宰自我的命运。

 

重复一遍:哲学赋予你智慧,让你具备发现规范、创建思想的能力。历史帮助你把这个能力落在现实,而统计学,是让你从民科状态,走到理性量化的最优工具。

 

人生苦短,春梦无痕。不妨试试这些,反正闲着也是闲着,对吧?

 


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