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妮妮评《优秀的绵羊》 写在前面的话 一年一度的高考近在眼前，当亲爱的你们，怀着对高校的美好憧憬，不防看看这篇书评，也许会打开你思维的另一个维度。愿亲爱的你们心想事成，听从自己心里的声音，努力做最好的自己！
这本来自美国作者威廉.德雷谢维奇《优秀的绵羊》，深刻揭露了美国顶级私立名校的教育问题，被纽约时报、华尔街日报等多家媒体报道，纽约时报甚至毫不夸张的说《优秀的绵羊》很可能会在美国历史上留下永久的印记! 这两天看完这本书，我也被深深的震撼。很久以来我们都误以为名校给予大家的教育体系是完美无缺的,我们鼓励孩子简单而满怀期待的信任并追逐这一目标,可是当有一天，发现这些已经近乎完美的人群，很多时候对自己身边的环境、对他人甚至对自己都无能为力时，我们会怀疑在这些学校中究竟学到了什么? 1.为什么精英更迷茫困惑？ 作者一针见血的指出，这些看似稀缺的教育资源让学生学到的是专业的知识，一个进入较好职业体系的背景，一级奠定这些职业发展所需要的相关能力。 当进入满眼皆为优秀群体时，有一天我们会发现，优秀的标准如此单一，我们会很惊恐，那么我在哪？我是谁？我和这群人有什么不同吗? 前几天一个朋友告诉我，他目前正处在对抗抑郁的治疗阶段。作为北京一家上市公司的高管，他在别人眼中看似风光。虽然他只来自于国内的一所名校，但是他手下的团队成员，不是清华就是北大的国内顶尖大学，再者就是斯坦福之类的国际名校。为了不输给这些名校生，他在工作上投入了相当多的精力，但最后事与愿违，他在一项重要工作中完成的并不那么完美，上级的不满立刻导致了他对自我认可的坍塌。加之因为长期把精力投入工作中，与女朋友也缺少交流，女朋友也在这个时候提出了分手。 一个一直洋溢着自信的年轻人，就在此时患上了抑郁症。经历了深刻的反思户，他最后选择一种自我拯救，他果断离开北京回到家乡成都，重新加入一个初创型公司，作为团队老大，准备一切从头开始。在他人生最迷茫的时候，他的母亲曾对他说：“为什么你会在工作中因为周围的名校环境自卑呢，你与他们在同一起跑线，证明你并不差呀？ 也是这个在他眼中并没有文化的母亲，让他重燃对生活和工作的信心。 而他只是千千万万个优秀的绵羊中一个缩影。大多数精英阶层的人，由于长期快速奔跑，本身可能感受不到失败的痛苦。在追逐成功的路上，从未静下心来去想想，自己需要的是什么？他们所做出的一切都是以外界的评价和反馈为最终标准。一旦失去外界的积极反馈，他们就会无所适从，找不到自己发展的方向和意义。
2.精英们为什么成了绵羊？ 作者本身是一名接受过精英教育的学生以及高校从业人员，是一名优秀的犹太人。他同样在多年后突然找不到自己，于是他从自己的成长经历，反思整个教育体系对他的影响。加之他走访了大量的哈佛、耶鲁、斯坦福等名校毕业的大学生们，通过他们的反馈与真实感受，证实自己对整个精英教育体系思考后得出的结论，具有非常强的现实指导意义。 书中通过私立名校的发展历史以及录取标准等大量史实，尖锐而深刻地指出常青藤顶级私立名校，无非是通过一种看似高明的艺术，让校友和精英圈层更多的保障自己的既得利益，看似聪明的帮助学生们避过失败，却忘了让学生们知道，经历失败才会使每个人真正的成长，意识到失败并非世界末日。 这类优秀的学生往往接受了太多的赞扬，他们看到来自世界各地的优秀者，他们会以为他们接触的就是多样化的人群，与世界零距离。但其实这不过是世界上其他地方与他们有共同经历的人，重新走在一起而已。 你会发现，往往排名最高的10个专业，只是最具有职业潜力或者是最容易拿到高薪阶层的那一部分，而不是对工作和自我的满意度来决定，这部分的工作未必是最有意思的职业方向。 最为可怕的是，这些私立名校高昂的学费，会注定更多的家庭从实用主义的角度去计算大学的回报，把教育完成当成一种商品服务。拿金钱来衡量教育的成果，教育的目标就只是培养职业能力。 其实再优秀的你，即使是在收入最高的行业，你也不过只是一个高薪的职员，一个容易动心的消费者和一个听话的顺民。大多数人为了保持这份工作带给自己物质生活的满足感，渐渐的失去了一种真正的创新力好领导力，失去一种可能冲破羊圈的能力。 作者赞同：“真正的教育是让学生带着问题迎接社会，而不是给学生一份个人简历。”认可“每个人接受大学教育的目的，是自私的，因为你的使命就是要建立自我。” 这个世界上，苦痛和困难存在，但是积极的去面对并铸造自己的灵魂，教育就真正实现了一种自我疗伤。当一个人习惯大量阅读、习惯思考、习惯放慢脚步、习惯投入深度对话，并习惯为自己创造一个丰满的内心世界。他就真正拥有了从教育中获得能力后，失去一部分东西最终沉淀在体内的一种与生命如影随形的能力。
3.为什么说创新是块遮羞布？ 在作者眼中，即使创意型人群，也不过在忙着开发各种玩具，缺乏对人性的思考，会让整个世界正陷入更深的深渊。 在这个世界里，精英心态造成的不安全感、争夺权利感，是精英心态的重要部分。那种理所应当感与老派的贵族阶层身上的真正的自信相去甚远，权力感总是伴随着一种焦躁和自私，拥有权力感的人，总是笼罩在对失败的恐惧中。 在这样顶级大学中求学，教育不仅会把你带入上层社会，还会帮助你为上层社会的生活做好准备，比如说校方会为学生提供一些比较奢侈的教育，拓展思维宽度以及如何更有教养等等，其实不过是教学生变成一个有钱人。 当一群处在社会精英阶层体系中成长的人，成为社会的领导者，他们没有机会去洞察社会中低层人群的生活状况以及底层人群的思维体系，我们很难认为他们会构建出一个公平和谐的社会体系。 这种教育似乎并不需要创新精神，我们很难想象这些精英们进入企业，怎样能够能力卓越的领导团队进行创新性的工作？
4.我们还需要去读大学吗？ 即便如此，作者依然会认为，高等教育是一个人真正有时间开始思考人生的起点。相比于未接受过高等教育，接受过高等教育的整体人群，成功率肯定比没有读过大学的人更高。人生中有这样一段时光，可以不用考虑未来的工作，可以静心去思考自己，这对人生将有着多么重要的意义！ 作者强调指出，高等教育要少一些功利化的专业包括一些职业方向。高等教育应该多人文情怀，培养真正的思想家。比如说博雅教育与人文经典，才会真正地培养学生的独立思维体系，让学生们不随波逐流，坚守自己心底的声音听从自己灵魂的召唤。 事实充分证明文学、艺术、历史、哲学这些学科对滋养人心灵的重要性。作为一名阅读推广人，也让我更加坚信了不管多难，都要坚持鼓励自己和孩子在这些领域里深度阅读。 大学最终培养学生的能力，最核心的价值就是学会分析他人的观点并阐述自己的观点。对于是不是就读顶级名校才能成为是人生赢家，作者认为真相并不如此。 作者非常肯定一些优秀公立大学的环境体系，他认为这样的学生群体真正来自多元化家庭的社会背景，反而是一种隐性的高价值的教育资源。即使不能够进入最一流大学，孩子们依然会有无限的希望。我也深信，其实在任何环境下都可以成才，最重要的是，是否能坚持听从自己内心的声音并一直在努力？ 在西方的顶级名校，都有这种发自内心的深刻反思，思索我们国内教育是不是可以有更多的提升空间？ 愿我们以及我们的孩子，都能成为真正的自我，而不只是一群优秀的绵羊。 作者妮妮： 跨界亲子教育践行者，阅读推广人、阅读指导师，书评、影评及专栏作者，善于发现生活中的教育智慧，跳出教育看教育。 如果你对亲子关系、自我成长与家庭教育有困惑，欢迎与妮妮交流。 微信公众号：ninixw |
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