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Kyle喜欢和大家一起进步的感觉。 笔记来自@胡婷婷 什么是思维导图？ 思：思想，想法，创意，理念，念头； 维：维度，绳子； 导:导向，通常由大到小； 图：图画。 思维导图就是把你很多的想法和念头用一根绳子由大到小穿起来形成的图像。它是一个思维的工具，没有神秘之处，所有人通过训练都可以学会，左右大脑包含理性和感性功能，包括想象和创造，以及逻辑和分析。思维导图能让这些功能得到更好的展现，但这些展现是抽象的。 分享主题： 1）读书是件精致的事； 2）把书读薄是种功力； 3）画出你的读书笔记； 4）思维导图绘制四步骤。 帮助大致了解思维导图这个工具如何用到读书过程中，真正读透一本书。 读书是件精致的事 家里堆积的书是为什么买回来的？买回家你只是从物理属性来说拥有了它，没有真正阅读它的时候，这本书其实它并不属于你。 生涯规划的理念：进行自己人生图书馆的规划。读书是为了获得成长。成长是什么样的?和现在还是将来相关？提供一些简单的资讯，还是深入的了解知识文化，自己和未来？没有想过为什么读书其实就是在盲目地读书！ 读书不是随性而为的，是一个严密的推理，方案。为什么要读？怎么读？读什么？当看到大咖推荐书单的时候，想想这本书和你会有什么样的关系？然后分出三个层次：满足好奇心?增加资讯，了解行业发展动态？希望深入学习应对未来困难的方法和技巧？ 读书时要有明确的目标鉴定。当没有目标的时候，越读越疲惫，越读越瞌睡。有的人甚至说读书是为了哄自己睡觉。——这是因为没有目标，不知道自己要从书中获得什么。然而当你带着目标，带着要追寻的答案去阅读时，越读越清醒。 要进行深度阅读，做到用关键词记录笔记。 读书怎么读： 1）基础阅读（识字读懂意思） 2）解释阅读（通过快速浏览把握大概内容——看书名了解作者出版社，序言，目录把握书的框架） 3）分析阅读（通过篇章结构制定时限标准，如自己在21天深度阅读《如何阅读一本书》时,规定自己每天一个篇章，并且达到自己设定的深度标准：通过基础阅读解释阅读分析阅读，完成关键词笔记，画出思维导图。 4）主题阅读：有一个主题的核心思想，需要阅读相关领域内不同的书籍来完善理解它。（如毕业论文的写作过程中要翻阅相关领域内的很多书籍） 把书读薄是一种功力 三个关键点： 1）一本书等于一张纸。 2）功力等于努力 3）越努力越幸运 记笔记要注意： 1）整齐整洁认真，白纸黑字——埋没了关键词，阻碍了大脑对各种关键词做出合适的联想。 2）大段冗长的笔记使人容易打瞌睡不想看，大脑抵触和拒绝吸收。 3）浪费时间(笔记色彩不鲜明时回过头来看又得重新从头到尾找出重点) 4）不容易刺激大脑，对创造有附加值的作用 画出你的思维导图笔记 重点内容下划线，做重点标识，写关键词总结，传统笔记方式组合在一起形成思维导图笔记，组合功能的呈现，大脑功能的组合。 读书时，左右脑并用。画图，线条不同颜色让右脑快乐兴奋起来 提炼关键词画图，经过一稿二稿三稿的修改，就已经掌握书中精华(黑色，红色，银色等不同颜色的笔) 记关键词的方法很难受 学习要抱着玩的态度（越梳理越开心） 思维导图绘制四部曲 包括中心图案，一级分支，二级知识点，色彩和小图标。在一张白纸上，宽边对你，开始画。 中心图案就是主题，画在纸的中央（三个颜色以上） 一级分支：章节小标题（曲线：对视觉进行引导每个分支一个颜色，由左到右进行分析） 二级知识点=内容+关键词（内容清晰，关键词准确，字写在线上） 色彩图像的运用（丰富，色彩大于三小于七，分支小于七，关键内容添加小图标） 如何读书然后画出思维导图： 第一遍速读，第二遍边读边记摘录关键词，完成后开始画思维导图。 最后推荐东尼博赞的《思维导图》五本书，入门新手可以加以阅读!
丽芳老师的课程受到了大量同学的好评，大家希望能跟着丽芳老师系统学习思维导图，因此选择自己邀请丽芳老师给大家做一期定制的10天版的思维导图训练营！ 这10天里，丽芳老师除了教大家思维导图怎么画，重点是教大家怎么实际用！职场，个人发展，更好的自己，通过思维导图，你都能做到！ 已有非常多同学报名，我们在18号晚上8点钟开营了哦~ |
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