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图书馆学原来也可以很可爱
——原载《图书馆报》2015年9月11日（A21）
□浙江省长兴中学图书馆
罗秉利
近日在《图书馆报》上看到了闽南师范大学图书馆程妹芳老师的“馆员书评”文章———《快乐的江湖———图林OTO》，不禁眼前一亮。之所以这么说，那是因为此书我也曾翻阅过，那是北京大学王波老师系列丛书中的一本。王波老师有关阅读疗法方面的文章我早些年就曾拜读过，甚为倾倒。
去年下半年，我开始认真地翻阅自己新采购来的王波教授的系列丛书。我没有先读《快乐的软图书馆学》《图书馆学及其左邻右舍》以及《阅读疗法》，我首先读的是《可爱的图书馆学》。可能是因为自己在读图书馆学专业时不曾在“图书馆学”专业课里读出什么趣味来，所以我决心将这本书好好地读一读。临近年底的时候，我把这本书断断续续地读完了，感觉很清新，仿佛有一阵轻风拂过我的脸庞。正如书中所说的：“男图书馆员读之，不乐业都很难；女图书馆员读之，不开心不要钱。”
读这本书的时候，我一直在挖掘“阅读”和“快乐”这两个词汇的真正内涵。后来我在他的那篇《谈阅读与心理健康》中寻找到了一些根据。正如程妹芳老师所说的，王波老师的书描绘出类似金庸武侠世界的宏伟壮观的图林江湖图。的确，从书中我也读出了一个爱看武侠书的王波老师。我开始明白，王波老师的幽默因子可能来源于武侠。其实，读武侠书并没有什么不好，正如王波老师自己讲述的，“读武侠书可以避免杀人事件的发生。”
我很羡慕王波老师所读的武汉大学，的确，当时图书馆这个专业在武汉大学可能更有名气一些，我从他的文章中读出了他求学时的快乐。难怪，我读大学时，很多专业的老师都毕业于武汉大学，想来也是有原因的。我读完王波老师的这本书，对图书馆学有了新的定义和认识，也了解到了许多图林界的新词汇和风云人物。读完后，我没有写“馆员书评”，而是用
PPT做了一个课件，因为我觉得有必要把王波老师的一些理念和思想传播开去，让更多的人了解我们图书馆学，了解到图书馆员内心的想法和快乐。果然，今年我就有机会在学校的阅读课，以及县中小学图书馆学的讲座中加以传播和发挥了，倍感欣喜。
此书中有多处提及《图书馆报》，一篇是《寄语〈新华书目报·图书馆专刊〉》，还有就是袁江老师和王波教授之间的采访实录。我很喜欢袁江老师所提的这些问题，尤其是“请谈谈你的阅读理念？”王波老师说：“为了享受，只读与自己气场吻合的书，不强迫自己读不喜欢的书。”从这句话中，我读出了“快乐”与“可爱”的源泉。正如梁实秋和林语堂一再强调的，对学问感兴趣，首先要读出趣味来，这才是成功的根本。
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