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来自: 日月和合 > 《育儿/育人》
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不惜犯罪以求生存,怎样从心理学的角度来分... ?
从被访者的对这种两难问题的回答中,科尔伯格确立了道德发展的三水平六阶段:(1)前习俗道德水平 (preconventional reasoning)这是道德推论中最低级的水平,在这一级水平中,好或坏将由外部条款的奖...
回首2020:郭敬明、于正迟来的道歉,他们功成名就却是道德上的“低能儿”
2教孩子学会说对不起 要想孩子能够为自己的行为负责,积极有效沟通,首先就要让孩子理解什么是道歉。3教孩子学会面对道德与利益 再让我...
海因茨的难题:儿童道德观的形成
海因茨的难题:儿童道德观的形成。正如柯尔伯格所解释的,"儿童能够内化其父母以及其文化背景的道德价值观,而且只有当他逐渐把这些...
[成长]道德发展的六个阶段
[成长]道德发展的六个阶段。雷夫:道德发展的六个阶段。六阶段。道德发展的第二阶段是“我想要奖赏”。“我有自己的行为准则并奉行”,是道德发展的第六阶段,也是人格、道德境界的最高阶段。这就是我...
【新父母】一起来教坏小朋友
下面是科尔伯格关于儿童道德判断各个阶段的界定及其特点:分为3个水平,每个水平分为2个阶段。水平2:习俗水平。水平3:后习俗水平,又称为原则水平。也就是说,假如要测查孩子的道德发展,需要多问几...
科尔伯格的道德发展六阶段
科尔伯格认为学校道德教育的目的是促进学生道德判断能力的发展。他根据儿童道德认知发展的阶段性提出了“道德两难法”,在道德两难故事的讨论中,启发儿童积极思考道德问题,从道德的冲突中寻找正确的...
什么是前习俗、习俗、后习俗,如何区分它们?
什么是前习俗、习俗、后习俗,如何区分它们?三水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。(1)前习俗水平(0~9岁):处在这一水平的儿童,其道德观念的特点是纯外在的。科尔伯格认为大多数青少年和成人...
从“道德两难”故事来检验你的道德水准
从“道德两难”故事 来 检验你的道德水准。这6个阶段属于3种水平:前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。一、前习俗水平 —— 前习俗水平的道德推理对于儿童非常普通,有时成人也会表现出这种水平的道德...
北师大心理学MAP考研核心考点 | 科尔伯格道德发展阶段理论
北师大心理学MAP考研核心考点 | 科尔伯格道德发展阶段理论极简话。阶段四:维护权威或秩序的定向阶段(法律和规则定向)服从团体规范,...
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