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婴儿期是人类生命从母体内生活到母体外生活的过渡期，亦是从完全依赖母乳的营养到依赖母乳外食物营养的过渡时期。 婴儿期是人类生命生长发育的第一高峰期。 不论是体格发育还是大脑、智能发育，婴儿都处于一个迅猛发展的时期。到婴儿期结束时，即1岁的时候，宝宝的体重将增加到出生时的3倍，身长增加到出生时的1.5倍。 婴儿期脑组织也有相当程度的发展。婴儿脑发育的过程就是婴儿神经系统发育的过程，也是小儿神经精神心理发育的基础。 脑的发育，主要是在妊娠后期和出生后1年内。可见宝宝出生后1年内，是大脑发育的关键时期，也是智力和行为发育的关键时期。 身长和体重的增长速率也比其他时期快，因此俗语说：1岁看大，3岁看老，即1岁时宝宝的身体、健康状况可预见到未来成年后的身体、健康状况，说得有一定的道理。 刚出生时新生儿的脑重约390克，仅相当于成人脑重的1/3，5个月时婴儿脑重达到600克，9个月时为660克，周岁婴儿的脑重可达900-1000克，相当于成人脑重的2/3。 出生后第3个月脑细胞数目的增长出现第二个高峰，以后逐渐缓慢可持续到1岁半至2岁。 脑细胞的多少和儿童智力发育水平的高低有密切的关系。 因为脑细胞的增殖、分化特点是一次性完成，如果脑细胞发育的高峰期得不到充足的营养，将会影响小儿的智力。 因此，此时的营养状况、饮食行为被认为对其健康成长乃至成年后一生的健康均极为重要。 在身体组织和脑细胞发育的高峰期，如果营养不够，将会影响小儿体格和脑的正常发育，最终影响到他未来的身高和智力。 因此，保证充足的营养，加强早期教育和训练对促进婴儿体格和智能发育十分必要。 婴儿出生后头1-2年是脑发育的关键期。所谓关键期，也就是说在这段时间内婴儿最容易学习某种知识和经验，错过这个时期就不能获得或达到最好的水平。相反，在这段关键期内，大脑也最容易受到损伤，但代偿恢复能力也最强，如果损伤不能得到及时的修复，严重的损伤往往会造成不可逆的后果，影响至终生。 大脑的发育受到许多因素的影响，如遗传、环境、教育、营养与疾病等，家长要避免一些不利因素对儿童大脑发育的影响。 在优先的基础上，为孩子创造良好的生活环境，给予丰富的环境刺激，良好的教育、充足的营养，大脑就会健康地发育起来。 遗传提供的是基础，生活体验造就的是精神与灵魂。其实大脑的发育是受很多因素影响的，遗传仅仅是一个侧面。我们应该用科学的态度来对待孩子的智力发育。 1、孩子幼时丰富多彩的生活经历，有利于大脑神经细胞间的复杂联系。 在一个充满忧虑和紧张气氛家庭里长大的孩子，要比在充满爱心、欢乐气氛家庭里长大的孩子缺乏处理问题的方法，而且很容易被自身的感情压垮。 科学家们确信，孩子的早期经历在他们的长远成长过程中发挥着重要作用。 有关专家发现平素一些自然而又简单的动作，如搂抱、轻拍、对视、对话、微笑等都会刺激婴儿大脑细胞的发育。 早期教育的精髓不是灌输各种知识，而是聆听，指导孩子认识真实的世界。 2、运动有助幼儿大脑发育。 幼儿运动要适量，要符合孩子的生理、心理发育特点，要安排一定时间的活动，循序渐进，最好每天带孩子到户外晒晒太阳，呼吸新鲜空气，增加营养物质和氧的吸收。 同时，帮助孩子做扩胸和两臂上伸运动。孩子大一些时可教做深呼吸和慢跑。 幼儿学爬时，前臂不如腿有力，可将彩球在孩子面前滚来滚去，引导孩子向前抓取。孩子已会走路时，就可以开始做推凳子、踢皮球、骑童车等活动。 3、足够的维生素助大脑发育。 对宝宝大脑发育有较大影响的维生素有维生素B族、维生素C、维生素D和维生素E。现代科学研究表明，如果宝宝缺乏这些维生素，则会直接妨碍大脑的发育甚至造成大脑发育畸形。 动脑游戏&精细运动 |
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