|
在强化裁判文书说理方面，要始终把准三个指向：辨得清、析得准、看得明。
当前，随着司法改革步伐的加快，以强化说理为主旨的裁判文书改革正有序进行。诚如古人所讲：“一时之强弱在于力，千古之胜负在于理。”法院裁判若要赢得当事人及社会认同，并经得起实践和历史的检验，不仅要借助于法律的强制力，更要依赖柔性的法律文书说理，让人民群众从内心深处能够接受，进而服从裁判、相信规则、信仰法治。
从实证的视角，在司法公开向纵深推进的大背景下，强化裁判文书说理，不仅是法律文书的内在要求，也是约束法官自由裁量权的重要保障，更是沟通和回应社会关切的必要载体，对于提升案件服判息诉率、压降信访数量以及促进社会和谐稳定等方面，都具有重要的正面指引意义。笔者认为，在强化裁判文书说理方面，要始终把准三个指向：辨得清、析得准、看得明。
“辨得清”。要辨清主次。能够根据案件事实及当事人诉辩，及时归纳争议焦点，在此基础上进行靶向说理。要辨清繁简。“难案精审、简案快审”是今后司法审判的大趋势。尤其对疑难复杂案件的说理，要做到精简适当，其中，对于当事人在证据、法律适用方面无争议的，要简明扼要，而有争议的则要具体、深入、详细。要辨清内外。说理时，既要积极回应案内当事人的关切，还要适当考虑案件处理的外部因素及效果，如社会导向问题，及时恰当回应公众普遍性的法治需求。
“析得准”。裁判文书说理工作的开展，要求法官在法律上要精通，不仅在法律条文上，还包括立法本意、法理知识，都应有相当的造诣；在逻辑上要畅通，要在精准的法律事实查明和法律依据适用的基础上，强化法律结论的说明论证；在说理上要贯通，除立足法理外，还应当充分考虑到公序良俗和社情民意，做到情理法相融。
“看得明”。唐代大诗人白居易作诗时，总是以“老妪能解”为标准，老妇人说不理解，他就进行修改，直到老妇人说理解了方才罢休。这对法官的启示就是，裁判文书的说理，对于绝大多数案件，要做到重点清晰明了、语言通俗易懂，要能够将纷繁复杂的法条和精深渊博的法理，言简意赅、深入浅出地表达出来，让具有一定社会认知的公众能够看得明白，既能知其然，又能知其所以然。
裁判文书说理的高要求要转变为人民群众的获得感，归根到底还是要落实在每一个司法案件中，成就于每一位法官孜孜以求的探索和磨炼中。
这起码要求法官具备四种能力：庭审驾驭能力，要求法官庭审时能够组织得力、把控得当、表达得体，精准洞察争议，高效查明事实；群众工作能力，法官要懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧，提升裁判的可接受度；法律适用能力，要通过对疑难复杂案件的处理，让法官更加娴熟自如地明辨法律关系，准确适用法律；文字表述能力，要树立终身学习理念，鼓励引导法官通过长期的积累和思考，不断提升自身文字功底，使得在撰写具体法律文书时能够做到文字运用要活、语言表达要清、理由阐述要准。
（寇建东 周陈华）
|
