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本期主讲 翟萍，小古文讲师团成员。山东省淄博市张店区实验小学教师。 小朋友们好！很高兴又和大家一起读小古文。大家听过《守株待兔》的故事吗？ 听过。讲的是古时候有个农夫，他家的田边有一个大树桩，有一天他在地里干活。突然有一只兔子急急忙忙跑来一头撞在树桩上死了。他很高兴，从此就不种田了，天天坐在树桩旁等兔子，一天天过去了，没等来兔子，田里的庄稼也枯死了。 就是这个故事。那，古时候的人是怎么写的呢？我们一起走进《小学生小古文100课》,去读读这个故事吧！ 守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得而身为宋国笑。 （本文收录在《小学生小古文100课》） 小朋友们，请你自己认认真真读读这个故事，有不认识的字借助拼音多读几遍，争取读得正确而又流利。 你会读了吗？ 会了。 守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得而身为宋国笑。 能把故事正确地读下来，这已经很棒了。再注意停顿就更好了。下面跟翟老师读一读，我读一句，你读一句，准备好了吗？ 守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得而身为宋国笑。 请你自己读一遍试试。 你肯定读得特别好了，说说你读懂了哪一句了。 我读懂了“宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死”，说的就是宋国有个种田的人，他的田里有一个大树桩，一只兔子撞到树桩上，把脖子折断，死了。 对，你能联系故事读懂古文，很善于学习。哪个字是“撞”的意思呢？ 是“触”。 树桩那么大，这只兔子怎么会撞到上面呢？ 它跑得太快了，没有看见。 你从哪儿读出，这只兔子是跑着的呢？ 从“走”读出来的。“龟兔竞走”中，“走”就是跑的意思。 你把知识活学活用，非常棒。在古文中“走”有“跑”的意思。 这只兔子得跑得多快才能触株折颈而死呀！你能读出来吗？ 兔走触株，折颈而死。 再让兔子跑得快一些。 兔走触株，折颈而死。 可是，“释其耒”是什么意思呢？ 问得好！请看图片，这就是耒，像现在的什么工具？ 像耙子。 这是古代的一种翻土的工具，用来松土、除草。想想你学过的哪些字中有“耒”字？ 耙子的“耙”，耕地的“耕”，耕耘的“耘”。 是呀，带耒字旁的字和干农活有关。 “耒”是农具，那你能联系读到的故事猜出“释其耒”的意思了吗？ 我明白了，就是放下农具。 对，当我们不明白的时候，理解了其中一个字，就能猜出整句的意思了。 我也明白“冀复得兔”了，“冀”是希望的意思，“冀复得兔”就是希望再得到一只兔子。 对极了！请我们一起把后边这一部分加上自己的理解读一读。 因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得而身为宋国笑。 既然都读懂了，那能把这篇小古文像讲故事那样，绘声绘色地讲出来吗？自己试一试。 咱们看着画面讲故事。 守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得而身为宋国笑。 咱们提高一下难度，不看画面根据提示讲故事，你行吗？一起来试一试！ 守株待兔 宋人有耕者， ， 兔走触株， ， 因释其耒而守株， ， 兔不可复得而 。 相信你也讲得非常生动。这个小古文故事慢慢地走进了你的心中。 你想对这个守株待兔的人说些什么？ 我想对他说：不能不劳而获。 生活中真有故事里这么笨的人吗？ 没有。 这个故事是古人编出来的，为的是让大家从小故事中明白一个道理，这个看似荒唐的小故事，透着人生的大道理。这样的故事叫寓言故事。咱们的小古文书里还有很多寓言故事：揠苗助长、狐假虎威、南辕北辙等等。请你自己试着读一读吧。
今天的小古文微课堂就到这里，期待下次一起共读。再见！
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