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幼儿园如何留住好老师

 我是山人的朋友 2016-08-19



    每到暑假,很多幼儿园园长都面临一个共同的难题:“怎样才能留住好老师”。


如今,幼教行业高速发展,幼儿园也是遍地开花,一个好老师好不容易培养起来,能够独挡一面的更是难能可贵,却说走就走……实在是让众多园长伤透了心。


小编给各位园长整理了以下这几种方法,希望能帮到您。


1

关于沟通


     幼儿老师在工作中,接触最多的就是孩子。幼师对每个孩子,都像对自己的孩子一样喜欢,陪伴了孩子那么久,怎么舍得轻易离开呢?肯定是有待不下去的理由,作为园长,要经常思考,我团队里的员工,究竟需要什么,我能否满足她们的要求?不要等到她们主动来找你,告诉你她想得到什么的时候才考虑,因为当老师提出自己的需求时,她们往往已经在考虑离开了。


     作为领导,一般都更加关注业绩,关注结果。殊不知,一味追求高业绩而不管,会让员工伤透了心。对园长来说,除了关注业绩之外,还应该多多关心教师的情绪,多多关注她对园所的看法。虽然沟通不能解决所有问题,但却是一个非常有效的方式。经常与老师沟通,听听她对事情的看法,询问她最近的工作状态,适时关心她的问题,会让她们倍感温暖。


     这里有一个小方法推荐给各位园长,可以在每个月第一周,召集园所里所有员工进行月度总结。需要大家提前准备,主要议题就是上个月我们的工作做得好不好?哪里好?哪里不好?不好的怎么改进?个人哪里有成长?是否达到了预期?这个月的成长目标是什么?准备如何达到?大家在一起以头脑风暴的方式讨论,幼儿园内的学生、家长、环境、工作、个人等方面的各种问题,你能收集到很多平时看不到的东西。




2

关于激励


     对老师最大的激励就是对她个人业绩的认可,这个比薪酬、奖金、晋升都重要,那么如何让老师感到充实而有激情呢?


1、给老师尝试创造和实现新想法的空间;

2、改善环境,实现个人和团队的目标;

3、激励老师拓展自己的知识和能力;

4、在工作本身之外拥有美好的未来;




3

关于提问


    书中提到了很多典型而实用的问题,在单独沟通的时候可以适当地使用:


1、是什么让你决定留在这里?

2、什么情况下你有可能离开?

3、我们是否让你充分发挥了自己的聪明才智?

4、我还能做些什么来尽可能的帮助你?

5、你希望你的工作有什么变化吗?

6、你知道团队的目标,以及你对团队目标的贡献吗?

7、你清楚自己的优势和劣势都是什么吗?

8、什么会让你的工作更轻松?

9、什么样的任务可以让你在现实的工作中更进一步?

10、你觉得我们是前进在正确的道路上还是已经偏离原有轨道?

11、有什么是你以前一直想知道但直到现在才知道的?

12、你觉得自己成长最快的方式是什么?




    俗话说,冰冻三尺非一日之寒。一个老师最终做出离开的决定,都是长期以来各种因素、情绪积累,最后因为某个契机爆发的结果。


    亡羊补牢,也为时不晚。各位园长赶快转变你的想法,用你的智慧留住好老师吧!



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