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罗晓然:草根在线教育创业三步走

 罗晓然博客 2016-11-01
 
 

90天写作计划第71天

今日关键词:在线教育


“一切的机会,都源于乐于分享。”

我记得之前第一次在创客室的分享会上,我跟在座的人讲了一句话,我感觉我如今有的一切,都是因为自己爱分享的来的。


记得在读大学的时候,自学编曲,由于当时国内并没有这方面的教学,自己自学得很艰难,后来学会了,所以自己录制了很多一路以来的学习心得,分享到了网上,也因此引来了很多粉丝来加我交流切磋。最终我也因此建立起了自己的交流论坛,乃至后面顺理成章地做了自己的《Alay编曲启蒙教室》、音乐人网在线学院。


三言两语就把整个过程说完了,门槛似乎也不算高。但却又不是所有人都做得起来,这几年也不少同行学着我的模式在做,但也没做起来,其实要往深里做,还是很苦很脏。


那时候(2011年)不知道什么是社群,然而自己已经做了社群——全民编曲实验室。

那时候不知道什么是网红,但Alay这个名字,也成了互联网编曲圈子的知识型网红IP。


为什么很多同行都没能做得起来呢?

我认为,一方面是,产品结构没搞对;

一方面是,心态不对,没有足够的耐心和初衷不是基于分享价值。


当然,也还跟资源、渠道有关,这里头毕竟涉及到了对产品、服务、营销、运营团队管理等多方面的考量。


其实要做一个在线教育产品社群也不难,分三步走:

1,足够多的优质内容输出;

2,打造一个有价值的社群;

3,一款有竞争力的变现产品;


足够多的优质内容输出

视频、文章、公开课,都属于这个范畴。

三个特点:1,免费;2,量多;3,精致。

单单这一步,其实很多想做在线教育的人就卡住了。


大家的思想都停留在,我想在网上授课赚钱,我不能把自己会的东西都免费分享出去,不然就没有东西卖了。


然而,这种思想是很不互联网的,其实,只要想一想,多少的培训师,其实都是因为通过出书,把自己的思想精髓,系统地、亲民地汇集成书,低价地让每个人都能学习得到,最终部分人购买了他的培训。


我一直相信这就是规律,有付出,才有收获,价值本身也是一个循环的过程,从你身体输出价值给到外界,外界自然会以更丰富的价值回报于你。


如果你想从事在线教育创业,你能在这个观点上突破的话,你就能PK掉绝大多数非出于“分享价值”的同行对手了。


打造一个有价值的社群

纯粹出于分享价值,助人成长地去投入时间、精力去经营一个价值学习社群,这种花钱赚吆喝的事,有人愿意去做吗?


有的,那些本身就以分享为乐趣,以助人成长为乐趣的人会做,我自己本身就是这样的人,所以当年我做了“全民编曲实验室”QQ群,还乐呵乐呵地做了论坛,贴吧,公益学习活动。也因此聚集了上千粉丝,每天都会收到很多人的感谢,也得到不少人的帮助。


基于这样建立起来的信任,后面推出付费产品的时候,基本都是被别人催着推出的,而且大多数人都特别支持。这也让我感受到付出确实会有回报。


然而,大多数人又是不相信的,但不得不说,交易确实是建立在信任之下的。


一·款有竞争力的变现产品

有输出了,有社群了,终于到了大家都渴望的变现产品。

还是需要围绕着客户价值、体验去设计,而不是行业标准。

移动互联网下,用户的注意力越来越碎片化,我们的原则是,如何让用户花最少时间,掌握知识。


用张小龙的一句话来说就是,好的产品就是让用户用完就走,不多停留。

当然,这也是跟很多想做这个生意的人的思想相违和的。


原理其实很简单,然而做起来,每一步又都是很多的坑。

好在经过了4年的沉淀,自有的运营团队、渠道社群、粉丝基础、品牌知名度也都慢慢建立起来,现在也慢慢转变成为,帮更多跟我们价值观的相同的老师,加速实现他们的在线教育创业,我们成了音乐在线教育这个领域的知识型IP孵化器。


这两天一直在说使命感,我们的使命感就是,让更多音乐爱好者,把音乐从一个兴趣能够变成事业。


通过分享我们走通的模式,成就更多有才华的音乐人老师,其实也是符合我们的路线,回到开头说的那句话,一切的机会,都是来源于乐于分享。



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