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上周末，无它的《电影欣赏课》由我主持，我们观看了一部具有犹太风格的电影，名叫《屋顶上的小提琴手》。这部电影非常精彩，也非常深刻，不仅描述了俄罗斯反犹的一段历史，也体现了犹太风格的婚礼，并思考了传统与革命、爱情与婚姻，以及金钱和生命的意义。整部电影3个小时，以音乐剧的方式逐步推进，让人在欢笑中感受到犹太人的苦难。 小提琴手为什么会在屋顶上拉琴呢？男主人公反复提到“传统”一词，大家肯定会想到习俗，礼仪、节日等文化元素。我认为，“传统”顾名思义就是“传递一个民族的文化和生活习惯”。在旧社会，统治者这种粗鄙、单向的价值观输出大多都是建立在不平等、不自由的奴役制度基础之上。如今我们已经进入了平等、民主、法制的社会主义新时代，所以有些不好的传统观念一定要打破。从教育的角度来说，首先要摒弃一些陈规死板的教学方式和教育理念，去学习全世界的非常现代、开放、创新而又顺应时代潮流的教育思想。我们知道，一种思想久了（除了真理），到了一个新的时代，它肯定是有漏洞的。所以，世界发达国家的法律和政策一直都在改变和更新。只有这样，一个国家才能更好的延续下去，而且变得越来越强大。 这个电影中还提到了金钱。主人公一开始对金钱看的很重，大概这也是犹太人在那个时代的一种传统。现在，我们说一说这个时代中国人对金钱的看法和态度。很多家长培育孩子的唯一目的就是让其考所好大学，从而在未来更好的赚钱。可以说，中国目前的教育现状很大程度上取决于大部分家长的态度，加上教育部门传统的教育思维和体制，导致中国教育总体上向错误的发展方向。中国社会的普世价值观已被浓厚的拜金主义色彩所笼罩，其社会危害不亚于北京的雾霾！
正是因为中国人的教育理念不求创新，不敢颠覆传统，对未来时代的发展规律把握不准，所以就养成了大多数公立学校循规蹈矩不求创新的习惯，最后形成了现在的中国教育现状，更培养了一批功利而目光短浅的精致利己主义者。中国的未来需要改变观念，中国的教育需要颠覆传统。 中国的传统教育已经形成了一种形式主义。学生中流传着这么一句话：“考试如此多娇，引无数考生尽通宵”。这句话，体现了中国传统教育“考试集中营”的形式。这种“毁人不倦”的现状让多少师生深感无奈和绝望！学生无奈，因为这是唯一的出路；老师绝望，因为这是体制的要求！令人痛苦不堪的传统教育已经让中国的未来黯然失色，祖国的花朵都变成了“化石”。大脑固化，只有直线思维，踏入社会就是“啃食之徒”和“拾人牙慧”的“书呆子”，他们以后会有何种作为？国家如何兴旺发达？中华民族如何复兴？
影片的主人公经过激烈的自我斗争最后通过犹太智慧改变了自己根深蒂固的传统思想，用开放的思维接受了现实的生活，人生从此变得豁达乐观，也让家庭充满了希望，充满了爱和包容。
无它国际学校的创新教育体系通过借鉴犹太人的智慧和贺雄飞教授的“智慧启学”和“问题导学”教育思想，中西合璧，因材施教，帮助每一个孩子健康快乐的成长。我认为，该教学体系最大的亮点就是每天引导学生塑造批判性思维和发散性思维，这是中国传统教育中最缺乏的创新思想。“想象力比知识更重要”，“智慧改变命运”，我现在终于明白了无它学生每天必念的这几句话的深刻含义，这正是改革中国传统教育刻不容缓的呐喊。
中国的未来需要创新的思维； 中国的孩子应该具备批判精神； 未来的精英必须养成发散性思维。 在无它，让我们真正为中华民族的崛起而读书！   
中国历史上第一所中以智慧创新教育学校——WUTA创新智慧学校，位于内蒙古呼和浩特市托克托县五申镇第一小学院内，距北京525公里。WUTA创新智慧学校是托克托县人民政府2016年重点招商引资项目，由“中国犹太智慧和以色列创新教育研究第一人”贺雄飞教授领衔创办，学校将实行小班化精品教学，开设英语、希伯来语和法语课，实行全寄宿和全封闭人性化管理。 |
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