少年儿童学习朗诵的好处

少年儿童学习朗诵的好处

未来星好口才·2016-06-25 19:25

   

 朗诵就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。

 

朗诵的好处有：

一是有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。

二是能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。

三是有利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

四是有利于改变学习成绩，大多数的成绩较弱的学生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多学生能在读的过程中，形成一定的思考力。

五是朗诵使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。

六是朗诵需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。

七是朗诵是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。

八是朗诵有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有著作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。

九是大声朗诵有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

十是有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。

学习数学

少儿绘画加盟

少儿绘画

韩语学习

学习英文

学英语

学习朗诵的好处

英语学习

 

    “一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能”---著名学者余秋雨。著名表演艺术家于是芝老师也说过：“儿童人人都是表演天才”。

 

    儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力，少儿表演班通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练， 让孩子了解表演是什么。 培养孩子的表演天赋， 充分调动孩子学习表演的积极性， 让儿童在学习表演的过程中获得健康的心态， 在潜移默化中使孩子形成完美的人格，构建孩子的多元潜能。

朗诵，从专业角度说，是播音、主持、表演、曲艺等各类语言艺术的基础功课；从生活角度说，朗诵训练是让我们日常生活中的语言表达更富美感、更有影响力、更具魅力的有效手段。因此，学习朗诵，是帮助少年儿童学习语言、灵活运用语言的一种最有效的形式。

  通过朗诵的学习和辅导，让孩子们提高理解能力、分析能力和判断能力。更加希望通过学习，让孩子们更好地掌握汉语言表达，提高他们对汉语言艺术乃至文化知识、日常生活的良好兴趣。

未来星口才培训课程安排：

以中国歌剧舞剧院朗诵考级内容为主，朗诵教学内容总体包括：语言表达基础知识（儿童接受能力允许的）、分文体朗诵（急口、童谣、故事、散文、诗歌、短篇小说、戏剧台词）等等。教学手段涉及语音矫正、吐字发声、作品分析、呼吸与节奏等，并适应设置口语表达能力拓展训练。

包括故事、相声、小快板等曲艺形式。

户外课：户外采访课、社会实践课、录音课等

演出：组织参加小型大型演出活动