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联盟荐文|矩形的性质及其拓展

 徐逸涵 2016-11-29
 
公众号:初中理科班数学
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前言
研究特殊四边形的性质时,一般从四边形的边、角、对角线、对称性、面积、与其他基本图形的关系(主要是三角形和圆)等方面入手。

由定义,有一内角为直角的平行四边形为矩形。由此推出矩形的一些性质:
四个内角都是直角;
两条对角线相等且互相平分;
对角线分割矩形的四个三角形都是等腰三角形;
矩形内接于以对角线为直径的圆;
矩形即是中心对称也是轴对称图形。

由于矩形中出现了 4个直角和 4 个等腰三角形,所以课内习题对矩形性质的考查主要结合直角(三角形)的性质、等腰三角形的性质。当然,矩形还具有平行四边形的所有性质,这更不能忽视。

先考虑 直角:① 角度互余;② 勾股定理及斜高公式;③ 斜边中线;④ 圆 ;⑤ 面积问题。

再考虑 等腰三角形:① 角度推导;② 三线合一;③ 底边上一点到两腰距离之和为定值;④ 旋转;⑤ 等边三角形相关。
课内部分
1
勾股定理(直角翻折)
初三前,几何计算以 勾股定理 为主要手段。到了初三,原先不得不用勾股定理解决的问题(二次方程),可以通过比例线段、相似和三角比来巧算(一次方程)。
第1题
答案:10.
第2题
答案:16.9
2
面积问题及斜高公式
第3题
矩形边上任一点到两对角线的距离之和为定值。例如,给定 AB=3,AD=4,试求 PM+PN 的和
先猜后证:点 P 取特殊点,可以知道该定值等于等腰三角形的腰高。证明方法有面积法、翻折全等或三角比。
答案:2.4.

接下来这两题对于面积法来说经典得不能再经典,一道是小学奥数,另一道是宝山一模。当然,本质上是平行四边形的面积特性,只是问题用矩形来设计的。小编一并收录于此。
第4题
如下图,矩形 ABCD,正方形 AEFG,E 在 BC上,D 在 GF上。若 AG=5,AD=9,试求 AB 的长度
答案:25/9.  
提示:联结 ED,证明正方形和矩形面积相等
第5题
一条直线经过点 M 且平分阴影部分的面积,试求直线的解析式。
答案:延长 ED 交 AB 于点 F,点 M 是矩形 AOEF的中心,只需取正方形 FDCB 的中心 N(3,3),直线 MN 即为所求直线。
3
角度推导
矩形含直角、含等腰,其角度性质十分重要,尤其在配合一些特殊角度的情形下:
第6题
本题要注意到因 60° 角形成的等边三角形 OCB,又要注意到角分线+平行得到的等腰直角三角形 ECB,从而推出等腰三角形 OFC。
第7题
首先带同学们复习如何证明线段相等:① 全等;② 等角对等边; ③ 斜边中线;④ 中垂线或角分线。处理方法:① 直接证明;② 引入第三个等量过渡;③ 证它们和同一线段的和、差、商积相等。

本题首先联想到矩形对角线相等,联结 AC 引入第三个量,接着可以通过角度推到来证明 AC=CF。还有一位同学利用45°构造了等腰直角三角形来直接证明全等,很厉害。
4
斜边中线和圆
第8题
四边形 ABCD 是矩形,E 是矩形外一点,且 ∠AEC=90°,试证明:∠BED=90°.  
答案:联结 EO,可证:EO = AO = BO = CO = DO,进而推导出∠BED 的度数。请注意:这五点在同一个圆上!
5
一道证明题的多种解法
第9题
上课时尽量要求同学们用多种方法解出:① 构造含有 BC、CD的全等的直角三角形,构造矩形;② 平移 BC;③ 旋转 △BCD;④ 四点共圆(可知 ABCD 四点共圆,联结 BD、AC 即可)。
竞赛部分
竞赛题综合性都比较强,很多时候,待证结论都是由一系列小问题拼接而成的,只要发现线索,抽丝拨茧即可解出。
1
勾股定理(矩形内的点)
第10题
结论很明显,勾股定理的思路。过点 P 向四边作垂线即可。此题点 P 可不限制在矩形内,只要 P 在矩形所在平面内即可。学生可以继续探究四个距离的平方和的最小值,可求得当P点在矩形中心时,PA^2 + PB^2 + PC^2 + PD^2 最小。

当然,勾股定理可以改为建立坐标系用两点间距离公式的解析法,证明起来会简洁明快一些。
2
与圆有关问题
第11题
平面上有 n 个点,其中任意三点都能组成直角三角形,求 n 的最大值。

解答:本题来自前苏联,在近几年的自招中出现过,以填空形式出现,答案还是容易猜出的。先猜后证,n至少是 4.  接下来说明 n 不能超过 4.  
反证法,若平面上有五个或以上的点满足题目要求,则先把这些点都两两联结,找出其中 最长的 一条线段,不妨设为 AB,则显然有∠ACB =∠ADB =∠AEB=...... = 90°,即点 C、D、E 等皆在以 AB 为直径的圆上。

由抽屉原理,至少有两个点在同一个半圆弧中,不妨记为 D 、E,显然,三角形 AED 是钝角三角形,与题意违背。故假设不成立,n 最多取 4,矩形的四个顶点是满足条件的点。综上,n 的最大值为 4.  本题采取了极端原理,抽屉原理,都是为了简化讨论,抓住关键。
3
与面积有关问题
第12题
本题可以从四点共圆或三角计算入手:

解法一(兰生复旦朱斌老师提供)
解法二(小编提供)
第13题
上海市新知杯 2008 年决赛试题
5
切割问题
第14题
(1)写出将任意三角形分割,重新拼成矩形的方法。
(2)写出将任意凸四边形分割,重新拼成矩形的方法。
解答:一组对边中点向另一组对边中点的联线引垂线,将四边形切割成四块,重新拼接即可。
(3)证明:任意三角形可分割成三个多边形(含三角形),其中之一为钝角三角形,且能重新拼为一个矩形。
解答:这里只画非等腰的情形,依然与中点有关。找到三角形的最大角,不妨设为 A,过 A 引BC 的垂线,垂足为 D。如图,找出点 C 关于点 D 的对称点 M, 再取 BM、AB 的中点 E、F 即可完成拼接。
6
重叠问题
第15题
如图所示,两个完全等大的矩形叠在一起,形成 8 个交点。试证明:阴影部分的面积(即重合部分)比一个矩形面积的一半要大。
无字证明:
(注:最后两题留作练习,有兴趣的朋友可以自己试试)
第16题
正方形 ABCD 的边长和矩形 PQRS 的宽都为 a,矩形顶点 P 在边 CD上,QR 与边 AD、AB 分别交于点 M、N,PS 交边 BC 于点 O。试证明:无论矩形如何放置,只要点 M、N、O、P 四点存在,则两个阴影三角形的周长之和总为定值。(即△AMN及△OPC)
2
鞋匠刀形
第17题
鞋匠刀形有着极其丰富的几何性质,相关的研究相当多。这里仅列举的一个与有关矩形的性质。

如下图:线段 AB 上有一点 C,分别以AB、AC、BC为直径作半圆,圆心分别为 O、O1、O2。点 D 在圆 O 上且 CD 垂直 AB,直线 l 与O1、O2 分别切于点 E、F。试证明:四边形 CEDF 是矩形。
此文献给长期以来给我支持的  JZYH 及 SYF 同学
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