|
一、师生问好
二、发声练习
三、导入
四、聆听歌曲
五、学唱歌曲
六、欣赏《大中国》
七、拓展
六、结束本课学习。
|
常规训练。
听音练习
1.播放歌剧《图兰朵》片段《东边升起月亮》，请学生听出熟悉的旋律，听出歌曲与江苏民歌《茉莉花》相似。教师可选取1998年张艺谋导演与著名指挥家祖宾.梅塔联袂执导的太庙版歌剧《图兰朵》
片段，让学生能视听结合，增加对歌剧的认识。
2.哼唱江苏民歌《茉莉花》和《东边升起月亮》的旋律，请学生谈谈两者之间的相同与变化。
3.简单介绍歌剧《图兰朵》大致的剧情，知道作曲家普契尼在创作时为了增加歌剧的中国元素，把英国地理学家约翰.巴罗在《中国旅行》中所记录的《茉莉花》作为音乐主题。让学生了解茉莉花是美的，中国的民歌也是非常美的。
4.再次观看歌剧片段，进一步了解以《茉莉花》为代表的中国民歌是世界音乐之林中不可或缺的一部分，激发学生喜爱中国民歌，从而热爱民族音乐文化的情感。
5.再次聆听的同时，
课堂小结
|
学生进行听音练习后进行二声部合唱练习
学生说说观后感觉。
说说歌曲感受。比如速度和情绪。
学生哼唱
学生发表自己的看法
|
培养学生的初步合唱能力
培养学生认真聆听歌曲的能力
培养学生的爱国热情
|
