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本节课是人教版小学数学三年级上册第四单元第二节减法的第一课时——三位数的不退位减法。本节内容是在两位数加减法和三位数加法的基础上进行学习的。通过学习，使学生进一步理解减法计算法则，会笔算三位数的不退位减法；通过自主探究、合作交流等学习活动，培养学生的探究能力，使学生树立学习数学的自信心。 学生已经学习了三位数的加法，掌握了笔算法则，能用较流利的语言表述算法，所以在教学本课时，我利用两道笔算加法题导入，让学生复习加法计算法则；教学例题时，让学生自己提出问题，培养学生提出问题的能力；帮助学生理解题意，培养学生逐步学会阅读与理解题意的方法，然后让学生利用加法计算法则尝试独立计算和表述计算过程，总结出笔算三位数减法的计算法则；通过做一做，让学生应用所总结的计算法则完成具体计算，进一步巩固法则，培养计算能力；拓展练习意在巩固学生对计算法则的掌握，培养学生细心观察的学习习惯. 学生在两位数减法和三位数加法计算的基础上，很顺利地就总结出了新课中的运算法则，但在独立解决问题时，发现个别孩子分析问题能力差，求的是动画片的数量，但却直接把年份相减，以后的教学中不光要注重学生的计算能力，还要加强培养学生分析问题的能力。 |
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