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中国的“虎妈”们有了新宠——传统补习班早就过时了!

 冲凉的蜘猪侠 2016-12-26


撰文:Lulu Yilun Chen 

父母在面对五花八门的选择时要擦亮眼睛,因为那里既有正规服务供应商,也有诡计多端的骗子


这方面的预算不设上限;没错,我在孩子的机器人教育上投入了很多”


卓羽最初的想法是觉得娃娃必须从小抓起,这样才能在未来的工作中不至于被机器人淘汰。之后则变得一发不可收拾:每年3000美元的学费,350美元的乐高机器人拼装玩具,7300美元赴美国参赛以检验新学技能的掌握程度……


这是卓羽给10岁儿子在STEM教育上的花费。STEM是科学、技术、工程和数学这四个英文单词的首字母缩写,培养孩子运用这些知识解决问题的能力。这个源于美国的概念如今在中华大地受到热捧,目前约有1000万学生报名学习STEM课程。


咨询机构JMD Education称,中国父母都想让孩子在计算机编程和机器人领域抢得先机,所以学习STEM课程的人数到2020年有望增至5000万。该机构还预计,这种需求将在中国创造一个规模150亿美元的STEM学习产业。教科书出版商Pearson Plc、乐高集团(Lego Group)和索尼(Sony Corp.)等公司已迫不及待地加入到这个产业中来。



学生在香港课堂上玩机器人


在杭州互联网行业打拼的卓羽说:“这方面的预算不设上限。没错,我在孩子的机器人教育上投入了很多,但眼光必须放长远,要考虑到这能给18岁以后的他带来何种机遇。”


就业竞争激烈


她的儿子王一卓大学毕业后,将进入全球竞争最激烈的就业市场。到2030年,中国拥有大学学历的人口预计有2亿人,比美国全部劳动力人口还多。目前,中国40%的大学生主修STEM专业,美国和法国的这一比例还不足20%。


JMD Education研究员文静(音)说,对未来就业的焦虑已在中国催生了至少500家机构或初创企业,提供编程、机器人和3D打印等课外学习班。这是个缺乏规范或监管的行业。


“我自认为是个‘虎妈’,不过同龄人中有比我还厉害的。”


在线教育平台一起作业网联合创始人肖盾说,这意味着父母在面对五花八门的选择时要擦亮眼睛,因为那里既有正规服务供应商,也有诡计多端的骗子。一起作业网在中国推广沙盘游戏Minecraft和索尼国际教育(Sony Global Education)课程。


肖盾说:“就连上课挖蚯蚓也成了STEM教育,因为这一下子跟生物扯上了关系。大家都觉得这是新生事物,很多有钱的家长非常愿意给孩子花钱。”


眼下,私立教育机构在一定程度上填补了公立教育的空白。中国的中小学课程设置在编程和机器人方面至少落后于16个欧美国家。


香港编程教育服务Creative Coding创始人Nora Yeung说,未来编程可能会成为一项必备基本技能。

 

Yeung表示:“等以后他们找工作时,编程可能就像是读写或语言能力一样,属于每个人都要掌握的基本技能。我们要做的就是让孩子学好本领,长大后有能力做现在还没有的工作。”


教育成本攀升


北京正在就发放少年创造力培育津贴进行试点,每个孩子每年可获得60美元津贴。但文静说,这笔钱不过是杯水车薪,北京每小时的课费可高达50美元。


按照新加坡的发展趋势,教育成本可能还会继续攀升。新加坡STEM教育的价值早已受到社会认可。在世界经济合作与发展组织(OECD)12月发布的科学、阅读、数学和协作解决问题全球教育调查中,新加坡排名第一。


Ana Ow表示,8岁儿子上5节机器人课的花费在300美元左右,这是她在新加坡能找到的最便宜的机器人课程了。


Ow三年前就开始送孩子参加机器人和编程夏令营。她说:“我自认为是个‘虎妈’,不过同龄人中有比我还厉害的。我很清楚地知道,数字创新是最新研究领域。”



学生用平板电脑控制机器人


Ow的心情全世界父母皆而有之。美国总统奥巴马2016年1月承诺,将拨款40亿美元资助学校的计算机科学教育。美国劳工部数据显示,2012年美国有102万个软件开发工作岗位,到2022年这一数字将增加22%,因为“计算机软件需求大幅增加”。


热衷参与竞赛


杭州母亲卓羽认为,让孩子参加竞赛是评估他学习情况和鼓励他继续学习的一个好办法。


卓羽说:“他对机器人表现出了真正的兴趣,那我们就和他讲,‘何不通过一些竞赛检查检查自己的水平?’因为竞赛会有压力,会迫使他好好思考到底想不想为此投入更多时间。”


她说,一开始自己并没有什么期待。儿子放学回来,会花好几个小时完成STEM课上布置的作业,还越来越希望把课堂上学到的东西应用到机器人项目上。


卓越说,STEM的学习增强了儿子的团队意识。他的团队在英特尔(Intel Corp.)赞助的国际机器人大赛中获得第四名,而去美国参赛这一趟就花费了7300美元。国际机器人大赛2001年首次举办,每年吸引来自墨西哥、德国、印度等多个国家的选手参赛。



学生在课程结束时拆卸机器人


Reynold Ren提醒家长,太关注比赛成绩并不是一个理智的态度。2016年在北京报名上他编程课的学生超过1400名。他说,有些机构找到自己,要他不惜一切代价帮他们赢得比赛。


Ren说,本来这完全应该是兴趣使然,现在却成了提高学生择校筹码的手段。他创办的公司正在研制一种售价29美元的机器人,可供更多家庭出于教育目的购买。


Makeblock创始人王建军表示,STEM学费之昂贵和课外科技科意味着贫富阶层的数字化鸿沟不断扩大。深圳初创公司Makeblock是全球最大模块化机器人产品供应商之一,产品售价最高800美元。


王建军说:“在基础设施落后的地区,学校很难提供这种教育。”他公司60%的收入来自美国等海外市场。“这是一项重大投资,但前景可能会变糟。”


卓羽称,如果儿子想参加更多竞赛,她是不会干预的。


卓羽说:“他这一代长大后,需要更多创造力和独立思考的能力。我也不确定到时他们需要掌握哪些具体技术,我现在能做的就是给他打好基础,让他以后多一些机会。”

 

编辑:李辰旭稼、黄彤彤

翻译:丁虹


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