我们是否期望孩子, 在家和父母有良好的亲子关系, 上幼儿园老师和同学都喜欢, 青春期有自己亲密的伙伴, 成年后有幸福的家庭, 那么什么样的孩子长大后会更受人欢迎呢?
热情、自信、善解人意、 博学、乐观、幽默……
攻击、不安全、易怒、 冲动、排除他人、多疑…… 为了培养出具有前者特质的孩子, 从孩子多大开始需要注意引导呢? ▼
如果一个孩子, 在婴儿期能够对父母充满了信赖 ▼
那么他的内心就足够安全 (心理学称安全依恋型) ▼
因此更积极探索、 更主动、自信 ▼ 两岁之后, 那些内心安全的孩子, 有更丰富的词汇量,和词语的种类。 ▼
因此,在与其他孩子交往时, 就会更积极的去互动。 ▼ 他们由内而外散发的友善, 会更加的让人喜欢,有吸引力。 ▼
相反,如果内心不安的孩子, 就会由内而外的表现出更多的恐惧 ▼
悲伤、易怒 ▼
而谁不喜欢和欢快的孩子 一起愉快的玩耍?
到了3-5岁这个阶段, 婴儿期内心安全的孩子表现出更强的好奇心, 因此常常懂得很多 ▼
他们会更有同理心, 因此常常更能宽容他人的过错, 或能较好的解决各种冲突 ▼
有较好的抗挫折能力,复原力, 因此在遇到挫折时, 不会有过激的负面情绪 ▼ 因此,内心安全的孩子自然就更容易有亲密的友谊 ▼
上学后与老师和同学更多的互动, 环境就会让他更加的对自己产生积极的评价。 (这些都是良性循环) ▼ 这种影响会一直持续到孩子的青春期, 最终,婴儿期内心安全的孩子, 更易于拥有较为亲密和稳定的友谊关系。 ▼
那么婴儿期内心不安全的孩子, 有怎样的表现呢? (心理学称非安全依恋型)
在5岁时,非安全依恋型的孩子, 常常表现出对同伴的敌意, 且有恶意攻击行为。 (因为孩子不善于处理冲突、不能积极的表达内心需求、 抗挫折能力低、内心不信任他人) ▼ 这些表现真的是从婴儿期来的吗?
先给大家介绍两个牛掰的人物, 一位是约翰·鲍尔贝(好帅的爷爷) ▼
另外一个人是玛丽·爱因斯沃斯, 通过自然观察法研究依恋关系。 (就是这位优雅的奶奶) ▼
爱因斯沃斯奶奶设计了一个至今依然很牛掰的实验室技术, 叫陌生情境, 来评估婴儿和成人之间的依恋模型。 (以上的各种结论也是在这个模型之上, 通过大量样本家庭的跟踪调查,而最终得出的结论。)
你一定想知道这个实验, 那么往下看! ▼ 第一次走开是让婴儿和陌生人在一起,第二次走开是让婴儿现实独自一人,之后陌生人在母亲回来之前进入房间。然后母亲鼓励婴儿去探索,重新玩游戏,当孩子需要时给与安慰。 通过这个实验的观察,得出了以下三种依恋类型: 母亲走的时候,大声反抗! ▼
但是真走了之后,就自顾自的玩起来 ▼
当母亲再次回来时,嗨皮到不行。 ▼
他们普遍不容易生气 当母亲离开时,很少哭 ▼
返回时尽量避免和母亲接触 ▼
他们更容易生气, 有需要时很少求助于母亲, 不喜欢被抱起,也不喜欢被放下。 ▼ 在母亲离开之前就表现出焦虑, 母亲离开后,表现的非常的不安 ▼ 但是当母亲回来时,表现非常的矛盾。 例如想要接近母亲,但同时也踢脚或扭动身体反抗。 ▼
这一类型孩子,很少自己去探索, 也很难被安抚。 (这类孩子在幼儿园真的很棘手) ▼
(该项调查研究在全球包括中国在内的多个国家实验,虽然各种类型占比不同,但类型几乎一致,并且在成年人中,包括一些大学生中测试,结果证明,成年人的依恋类型类似于儿童。) 现在你们也可以尝试着做测试 。 。 。 。 。 。
以后, 再也不要相信这样的鬼话! ▼ 因为, 这个实验的重点, 判断一个孩子安全与否, 重要的不是离开的眼泪, 而是当父母返回时孩子的表现。 ▼
那么?这种依恋关系的差异 是从何而来的呢?
孩子通过和母亲(或其他照顾孩子的人)的相处过程中, 如果总是得到了及时、持续一致的回应, 内心就充满了信任。 ▼
一旦充满了信任, 就会觉得这个世界充满了爱, 并相信自己可以通过自己的能力去获得想要的东西, 允许母亲的暂时离开, 内心没有顾虑的去展开对世界的探索。 ▼
如果孩子的行为,得不到回应(冷漠), 或者不一致不持续的回应(例如不同的人照顾), 那么,孩子就会变得不安和不信任。 ▼
总之,信任越占主导的孩子, 他们越是相信自己的需求能够得到满足, 越是内心充满安全感,依恋关系越牢固。 ▼
而不信任越占主导的孩子, 他们就会把世界看作是不友好的, 内心焦虑、并且很难形较好的依恋关系。 ▼ 所以,你的每一次抚摸、自言自语的讲话, 你的拥抱、你温柔的哺乳…… 都能增强他的自信及内心的安全! ▼ 孩子将来是否独立,受人欢迎, 绝对不是从小把他推开,训练, 他就独立而善于社交, 那样的孩子,只是习惯了冷漠, 内心冰冷的人如何去温暖他人? 很多的父母都认为,孩子三岁之后的教育才是最重要的,才需要花费时间和精力,误认为三岁之前,只需要吃饱就够了,因为孩子什么都不懂,而且也什么都记不住…… 但实际上恰好相反。 如果三岁之前的孩子内心缺乏安全,那么他在今后的成长环境里,对父母的教育就会提出更高的要求,不然孩子的情况就会更加糟糕。 而如果三岁之前的孩子依恋关系是安全的,今后对父母的依赖就会更少一些,也就是更独立。 所谓的起跑线,正是父母!
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