【专家】第五期“心理诊室”精华内容汇总

小蓝2266 2017-01-23

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第五期“心理诊室”在昨天18:30继续开诊，刘畅老师为家长们分享了心理健康对儿童的重要性，同时和大家探讨了孩子心理健康方面的常见问题，并向大家介绍了心理咨询师的报考信息。本期内容相信对许多孩爸孩妈都会有所帮助。因此，小编整理了本期【周一心理诊室】的主要内容，与大家分享。

刘畅老师

大家好，我是刘畅老师。接下来几期节目，我每次都简单介绍一些儿童心理健康方面的知识。如果大家在这方面遇到任何问题，欢迎与我交流。

今天我们先来看为什么要学习儿童心理学以及学习儿童心理学的目的。

当大家对儿童心理学有了一定的了解后就能够回答三种类型的问题：何时、如何和为什么。

一、何时

这个概念要联系到发展心理学。孩子的成长是连续而有阶段性的，不同年龄阶段的孩子，在生理和心理都是存在一定的特点和规律的。作为家长应该掌握孩子在这个阶段特有的特点和规律。因为按照规律办事才能事半功倍，而不按规律则不会得到很好的结果，这也是符合自然界的定律的。

比如说在什么年龄段孩子应该学习什么事情？孩子应该在多大开口说话？什么时候应该让孩子接触游戏？什么时候应该让孩子拥有自己的小圈子？

这些都是发展心理学的知识，我们会在未来几期的内容中为大家介绍。相信日积月累之后，每位家长都会拥有儿童心理学方面完备的知识，成为儿童心理学的“专家”。

当然规律并不是每个人都是一样的。在心理学中的规律，主要参照几个标准。

第一是主要参照大多数人相同的标准。如果一个人和大多数人的行为稍有偏差，这并不是非常大的问题。但是如果一个人和大多数人的行为大相径庭甚至背道而驰，那这时就应该引起重视。这个标准运用到儿童身上仍然是有效的。

第二就是参照自己。就是和这个人的过去比较。比如一个孩子原本非常开朗、热情、爱玩爱笑，人缘很好。如果这个孩子在某个阶段突然性情大变。这时如果不是由于一些突发事件或者重大事件发生是他导致，那么一定是这个孩子的心理上发生了变化或者出现了问题，这时就需要家长引起重视。如果这个孩子从小就很安静，那么长大了还是保持这样，家长就不需要惊慌。这就是把一个人的现在和他的过去进行比较。

第三种是当家长发现自己的孩子与其他孩子在某些方面有明显的不同时，家长也不要太惊慌。因为我们所了解的一些伟大的人物，比如爱因斯坦、爱迪生，他们在小的时候就与普通的孩子不一样。爱迪生小时候被老师认为太笨而被赶回家。而爱因斯坦小时候连简单的一个手工小凳子都做不好，但是他后来却成为伟大的发明家。所以当孩子与其他孩子不同时，家长也不好惊慌，可以及时去咨询。也许孩子有某一方面非常突出的特长。

比如学艺术、学音乐，尤其是比较擅长的孩子中，有一些孩子就在性格或者一些行为方式上和平常的孩子有些不同。当家长真的发现孩子在某一方方面与其他孩子不同，最好的方法就是努力把孩子培养成他兴趣方面的专家。

这是非常可能的，这样的例子在我身边有很多。有的孩子从下就喜欢帮家长做家务，非常认真，非常听长辈的话、也不调皮捣蛋。这就让很多人认为他是个好孩子，那么他长大后有可能成为一个好妻子或者好丈夫，但是多数的人注定会比较平庸。但是有些孩子在某些个性上有些与众不同，但是他会有一方面的突出爱好。这时就应该把他与大多数孩子截然不同的，最短板的那个点尽量向大多数孩子的水平靠拢，然后把孩子的特长发挥出来，把他的个性和特性转移到他的才华上来。用孩子的特长去成就事业，这是一个非常好的办法。

这样就会形成一个分水岭。从小与众不同或者个性特别突出的孩子的未来人生会有主要两种。一种是成为某个领域的著名人物，或者在这个领域做得非常突出。另一种是被他的个性和特性的与众不同毁掉。通过多年的观察和调查，这样的孩子不是将来成为某个领域成功人士，就是成为“混世魔王”，总之注定不会成为一个平庸的人。这也是了解和学习心理学的重要性和必要性。

家长们都知道“木桶定律”，一个水桶能装多少水取决于它的最短的一块板。所以我们要把孩子最短的板进行调整、弥补和成长，把他最长的方面继续发扬光大，那么这个孩子未来一定会有所作为。

本期我们要分享的内容就是这些，家长们可以消化一下。如果有什么问题也欢迎和我交流。

麻烦问下，孩子幼儿园就是不按老师要求学习，单独老师陪着也不听，怎么办呢？年前各方面表现都特别好。年后开学就彻底变了。

家长

刘畅老师

凡事突如其来，必有原因。孩子年前和年后的反差肯定是中间发生了什么事情或者一些原因造成的。可能是过年期间，某些周围的亲戚或者小朋友的一些行为和语言对孩子产生了一些影响，或者在假期里养成的习惯、接触到的人和事对孩子产生了影响。另一个原因可能出现在学校，孩子与老师和同学之间出现了一些问题。据我所知主要原因就是这两个，家长可以从这两个方面着手寻找原因。

老师，孩子三周岁，特别喜欢认知类的，不是故意教认字，通过读故事书，认识特别特别多的字，还会写一些，所有的数字部会写，数数几千几千的，英语字母，全部会写，英语儿歌会唱，这样过于认知是不是也是问题？

家长

刘畅老师

这个孩子很聪明，甚至未来会成为小神童，家长不必惊慌。家长可以继续观察孩子其他方面的学习情况。孩子3岁了，即将去幼儿园，看看孩子和老师、小朋友或者和亲戚家的小朋友相处的如何，家长可以注意观察这些方面。

这正是我所担心的，基本不喜欢和小朋友玩，和大人也是对他感兴趣的东西才会交流，以为是自闭，去检查了不是，但专注力极高。去幼儿园两周了，开始喜欢小朋友们，但是还是不太会参与游戏。

家长

刘畅老师

家长的开导和教育是必须的，还要给孩子创造一个潜移默化的环境。比如家长是如何与人相处的，同时通过给孩子看的电视和图书对孩子进行潜移默化的影响。慢慢孩子就会有所改变的。我们不要求这类的孩子成为多么圆滑、八面玲珑、特别会交际的孩子。但是也不希望孩子和社会脱节、在人际交往和沟通方面存在障碍，只要打到中等水平就可以。记住要保持孩子的所长，助长她的最短。这样的孩子可能在某个领域出类拔萃，不能对他太干涉。

因为孩子及其喜欢英语，所以每天坚持要给他听英语儿歌，建立语感，坚持很重要。

家长

刘畅老师

这是好事！中国现在很缺同声传译呢。

老师，一年级的男孩子在学校比较淘气，老师经常点名说他上课和同学说话和笑，作为家长应该怎么对待孩子呢？

家长

刘畅老师

这个孩子学习成绩怎么样？和其他孩子的关系如何？

学习不错，同学也挺爱跟他一起玩的，但是老师觉得他不听话不好管教。

家长

刘畅老师

孩子注意力集中吗？

在家的时候干他喜欢的事或者看电视之类的还挺专心的，老师说上课不专心听。一年级的课毕竟内容不多，担心孩子养成不听课的习惯。

家长

刘畅老师

我认为老师的说法也有一定的可疑，如果孩子上课不认真听，孩子的学习成绩怎么会好呢？家长可以和老师沟通一下，有条件的话可以悄悄观察一下孩子在课堂上的情况。这么大的孩子比较活泼好动还是比较正常的，不能强制过于管教。但是要看看孩子在课堂上有没有对老师讲课和其他孩子听课造成影响，这个需要家长搞清楚。

姐姐家孩子，愤怒时会直接咬人和打人，2周岁，攻击性强。我儿子已经被咬无数次，且，我儿子不会还手。

家长

刘畅老师

这个行为不太好，应该和孩子家长进行沟通。孩子愤怒的时候咬人、大人不太好。孩子是男孩还是女孩？

男孩。

家长

刘畅老师

这个孩子一般在什么情况下向其他孩子发起进攻的，是别人惹到他还是因为一些鸡毛蒜皮的小事，这个原因能举几个例子吗？

他看好别人东西，不给他时，或者碰他的玩具时，或者他想和你玩，你不和他玩时。

家长

刘畅老师

那就是家里惯的，太腻爱了，太自我为中心和霸道了！这个孩子第一可能是由于家里的溺爱造成的。还有可能是孩子家里或者周围有人有类似的为人处世的模式。第三种可能是孩子在这种为人处世的模式下受到了鼓舞。比如孩子在第一次打人是在什么时候，什么情况，是否受到了鼓舞。如果孩子在用这种方式解决问题的时候受到了鼓舞，因为孩子第一次打人可能是模仿和尝试，当他第一次用这种方式的时候受到了鼓舞以后，他可能就会形成习惯，以后都喜欢用这种方式解决问题。

他妈妈完全不惯孩子，因为咬人还总打他，平时管教也大声训斥多一些。

家长

刘畅老师

如果父母经常用大声训斥的方式管教孩子，那么有没有对孩子使用暴力，或者父母之间是否存在家庭暴力。因为父母之间的相处模式和父母对孩子的管教方式也容易造成孩子的模仿。也就是说孩子的问题的背后一定是有家庭和父母的问题。下回再打你家孩子，记得让孩子还手，否则这个孩子会变本加厉，对你孩子和他孩子都没好处。

好的，谢谢老师。

家长

刘畅老师

接下来我会说一下报名的事情。由于很多家长反映想学习心理学，考个证，我今天就抽出一点时间和大家简单说说。有很多家长对心理学非常感兴趣，也有的家长是为了孩子想学心理，还有的家长为了让自己和孩子都有所改变和成长，还有的家长希望把心理学作为一个副业，那么这里我向大家介绍一下心理咨询师学习和考试的流程。

心理咨询师学习和考试步骤

一、学习心理学基础知识，通过考试获得全国统一颁发的心理学三级和二级证书。在考证阶段我们提供课程。

二、有了证书说明你已经具备作为心理咨询师的资格。接下来需要参加一些心理成长和学习的班，大概通过一年到两年的时间，你自己会产生蜕变和成长，然后就可以成为一名合格的心理咨询师。

因为每个人自身都存在不同的问题，至少现在的我们距离成为一名优秀的心理咨询师还有一定距离。因此我们首先需要学会自我剖析和自我成长，然后再进行案例分析和其他方面的学习。和所有领域和行业相同，只要认真和钻研，5年时间每个人都有可能成为这个领域的专家。