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娃天天100个为什么?要怎么应对才更好?

 casgb2006 2017-02-16

“妈妈,树叶怎么掉下来了?”

“妈妈,太阳去哪里了?”

“妈妈,汽车为什么不在树上跑?”

当孩子问题多多的时候,起初很开心,耐心回答,这代表孩子会思考了呀!

孩子的好奇心强,对于自己没有经历的事情总会忍不住想尝试,这时家长给予再多的警告都是无用的,甚至会加强孩子的好奇心、求胜欲,会给孩子带去更多的隐患。对于刚刚来到这个五彩缤纷的大千世界孩子,他们会觉得一切都那么的新鲜、有趣。没有好奇心的孩子是不正常的孩子。那么家长们应该怎样用科学的育儿知识角度来看待呢?

日子久了,各种稀奇古怪、循环反复的问题,内心开始凌乱、不淡定了。

面对“好奇宝宝”的十万个为什么,每个爹妈都会有焦头烂额想找救兵的时候,要怎么应对才更好呢?

在此之前,我们不妨花点时间,先了解一下孩子们都爱问什么。

2-3岁的孩子,更多是在问这样的问题:

“汽车要开去哪里呢?”

“小蚂蚁爬到哪里去?”

这个阶段的孩子,他们关注的问题是——这个物品、这件事情接下来怎么发展,有什么变化。孩子常常把自己的生活联想到其他物品上面。

就比如讲故事的时候,2岁左右的孩子关注的更多是小猫吃什么?在哪儿睡觉呢?跟谁玩呢?这其实是孩子从“自己吃、睡、玩”的联想发问。

3岁以上的孩子,更多问这样的问题:

“汽车轮子为什么是圆的呢?”

“为什么白天看不到星星呢?”

当孩子到了3岁以上,开始关注事情的逻辑、因果关系。问题难度增加了,这其实是孩子思维能力、联想能力有了更进一步的发展。

当他看到一个感兴趣、有不能理解的现象,他会搜寻脑袋里曾经见过的类似现象,对比、分析、提问。比如孩子见到船头是尖尖的,可能想到同样是交通工具的车,车头为什么不是尖尖的。

当然,孩子的脑洞可能无限大。该如何满足他好奇的小宇宙。

心理行为语言 好奇心

一些孩子常常有各种各样的古怪问题,问得父母哭笑不得又不知所措,这时候,父母千万不要怕麻烦。实际上,孩子这种“打破砂锅问到底”的特质可能预示着他的好奇心与求知欲正处于大发展时期。

如果此时父母千方百计回避孩子的问题,或者对孩子的问题敷衍了事,甚至呵斥并让孩子闭嘴,那么孩子的好奇心就会遭受挫折,求知欲也会受到打击,这样其创造力就不能被挖掘出来,而被扼杀在摇篮之中。

孩子在成长的过程中,总会出现这样、那样的问题,慢慢的会变的调皮、捣蛋,怎么说都不管用,总感觉这话说多少遍到孩子耳朵里,都是这个耳朵进那个耳朵出。其实在某些事情方面说十遍还不如让她做一次,经历一次。

其实,好奇心并不神秘,每个人都有好奇心,只是有些人的好奇心没有得到合理的运用或保护而失去了巨大的作用。家长如果能够保护好孩子的好奇心,能让孩子变得更加突出。

满足好奇心

一起找答案

孩子每天会有很多问题想要发问,当他说出一个之前都未曾问过的问题时,你要认真对待了,因为可能是他又发现了什么新奇的事物,迫不及待想要探索。

这个时候,无论你多忙,都给孩子一点时间吧,告诉他答案,又或者帮助他找到答案,让他解开心中的疑惑。

朋友说,有次她的女儿突然跑来问她:妈妈,为什么蚂蚁要排着队走?

原来女儿在花园里看到了一个隆起的蚁丘,很多蚂蚁在洞口进进出出,觉得非常有趣,于是萌生了这样的问题。

妈妈这么回答:上次去春游,导游是不是叫大家都跟着走啊,不然会怎么样?

女儿大声说:会找不到路,不跟着前面的,就找不到路。原来蚂蚁也是怕迷路哦。

不急着给出直接的答案,引导孩子,一步一步去找答案。

重复的问题

用孩子理解的话回答

孩子有时候会反复的问你同一个问题,别以为是他故意这么做,极有可能他是真的不记得答案了。

这种情况下,最好的做法是需要重新回答,但不要再重复上一次的答案了。不妨换个说法,用童趣/诙谐/生活化的语言去告诉他,让他对答案有更深刻的印象,以便于他记牢,那么下一次他就不会再发问了。

比如孩子问:太阳去哪里了?

简单的回答:太阳下山了,回家了。

结合生活情境回答:因为太阳公公工作了一天,非常累,需要回家睡一觉。

融入孩子的世界,用他能更熟悉情境来解释,加深他的记忆。相信效果比重复无数遍科学的说法要更好!

有时候,孩子不断地追问,目的是为了获得关注。

早上爸爸妈妈去上班,孩子不肯,于是问题来了。

“妈妈为什么要去上班?”

“爸爸为什么不陪我玩?”

如果你认真回答:诸如要挣钱买东西,会发现根本没用。孩子会接着问:

“为什么要挣钱?”

“不买东西可以吗?”

无休止的追问,其实只表明孩子此刻焦虑的心。怎么回答才能让宝宝满意呢?你可以帮他说出想说的话,“宝宝不想妈妈去上班是吗?妈妈不在家,宝宝会想妈妈,妈妈也一直在想宝宝呢。”

心理行为语言 好奇心

其实,从一出生开始,人就具备了旺盛的好奇心。随着环境的改变和年龄的增长,人的好奇心也与日俱增。对于孩子的好奇心不仅不能打击,更要多加保护并进行满足。好奇心能帮助孩子拥有主动学习的动机,增强其探索求知欲望。

孩子到了3岁以后,由于想像力的发展渐趋成熟,孩子感兴趣的事物也比原来丰富了很多,并且基本具有了语言交流的能力,因此问题也就多了起来。

面对孩子接二连三的“为什么”,多数父母一开始还有耐心来仔细回答,但随着各种问题接踵而来,加上孩子的许多问题也许根本就没有理由,或者一时找不到孩子能够理解的答案,所以有些父母逐渐就丧失了回答的兴趣。

这时,请父母务必控制一下自己的情绪,不要随便找几句话就把孩子打发掉,更不要因为孩子的问题而发脾气。面对孩子的问题,父母可以引导孩子去观察,去动脑子想。

孩子出生后世界是一片空白,没有好的坏的概念,家长不妨在自己的监督下,让孩子去体验更多的认为危险的东西,让他们明白其中的害处,偶尔让孩子吃点苦头,才会让他真正的成长起来。

好奇心需要呵护,爱提问是好事情。对于孩子一天100个为什么,不用想着哪一个问题没有回答好,妈妈的精力有限。

当我忙碌的时候,他无休止的问个不停,我也会让他自己寻找答案,或者直接掐断,告诉他,现在妈妈很忙,你可以去玩一会儿玩具。

所谓科学育儿,谁又能践行的那么彻底,每一刻每一秒都能保持完美呢?

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