开篇：如何阅读一本书

该书的主要内容

1、阅读的四个层次

1）、基础阅读（初级阅读、基本阅读）

2）、检视阅读（系统性略读、强调时间）

• 先看书名页、然后看序言

• 目录

• 索引

• 出版者自我介绍

• 挑几个跟主题相关的篇章来看

• 最后打开书、东翻翻西翻翻、念一两个阶段

  

3）、分析阅读（特别追寻理解的）

• 不轻易批评（在你完全读懂之前，不要轻易说同意或者不同意）

• 评论之前要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同

• 诠释作者使用的关键词，与作者达成共识

• 从最重要的句子中抓住作者的重要主旨

• 找出作者的论述、理清前因后果、以明白作者的主张

• 确定作者解决了哪些问题，哪些未解决

• 依照书籍的主题与种类分类

• 用简单的句子说明整本书在讲什么

• 按照顺序列成书籍的大纲

• 找出作者问的问题或是要解决的问题

• 第一阶段：找出一本书在说什么的四个规则

• 第二阶段：找出一本书在说什么（诠释一本书的内容）

• 第三阶段：像沟通知识一样的评论一本书的内容

  

4）、主题阅读（比较阅读）

主题阅读的五个步骤

• 找到相关的章节。在主题阅读中你关心得主题才是基本的重点，而不是你阅读的书。

• 带引作者与你达成共识。这个时候要你来建立共识，带引你的作者们与你达成共识，而不是你跟着他们走。

• 理清问题，建立一组公平的主旨。

• 界定议题

• 分析讨论

主题阅读：准备阶段

• 针对要研究学习或者解决问题的主题，设计一份试验性的书目（来自专家、前辈或者网络）

• 确定主题相关的数目，建立与主题相关的概念。

主题阅读：阅读阶段（阅读准备阶段收集的书籍）

• 阅读上准备阶段确认的主题相关的书，找到相关章节

• 根据主题创造一套中立词汇，带引作者与你达成共识（所有作者或者大多数都可以用这套词汇来诠释）

• 建立一个中立的主旨，列出一连串的问题（所有作者或者大多数都要能解读和回答这些问题）

• 界定主题以及次要的议题

• 分析讨论

  

2、主动阅读的基础

阅读需要提出的四个问题

• 1）、整本书主要讲什么？

• 2）、作者详细说了什么，怎么说的？

• 3）、观点都有道理吗？全部还是部分？

• 4）、这本书跟你有什么关系？

3、快速熟悉掌握一本书之做笔记

如何做笔记呢？

• 1）、结构笔记（全书的架构非内容，什么样的书，在说什么，怎么说的）

• 2）、概念笔记（作者的观点、进而延伸到自己的观点）

• 3）、辩证笔记（简而言之就是不同的作者的对于同一个概念的观点表达，对比分析）

最后总结如下：

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