 人要成长进步，既要读书，又要旅行，身体和灵魂，总有一个在路上。 楚天都市报记者今从省教育厅获悉，我省近日启动了全省中小学研学旅行试点工作。 研学旅行是指由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集体食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式。 按照要求，试点地区和学校要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，做到有课时、有师资、进课表。 中小学生每年开展4至7天 利用教学或实践活动课时 我省明确了武汉、麻城、荆门、宜昌、荆州、黄冈、孝感、鄂州等 8个地区为省级研学旅行试点市。   （江夏区实验小学从本学期起，每学年组织三年级和五年级走出校园研学，费用由学校承担。图由该校提供） 省教育厅指出，试点地区和学校要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，做到有课时、有师资、进课表。根据教育教学计划科学合理安排研学旅行时间，我省中小学研学旅行试点工作利用教学时间或综合实践活动课时开展，一般情况下在3至5月、9至11月等6个月中进行。 原则上，每学年累计开展时间小学为4至6年级4-5天，初中1到2年级5-6天，高中1到2年级5-7天，学校可根据教育教学计划、学生活动实际情况灵活安排。禁止学校在寒暑假及法定长假、小长假期间安排研学旅行。 小学在当地初中不出市 研学旅行要有动手作业 研学旅行主要涉及哪些方面的内容？省教育厅表示，各地各中小学要有针对性地开发自然类、历史类、地理类、人文类、科技类等多种类型的活动课程，突出理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育等，突出祖国大好风光、民族悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就，积极编制研学旅行校本课程和指导手册，逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行课程体系。 各地各学校在组织实施过程中，要注意避免“只旅不学”或“只学不旅”现象。学生不能只是简单的走和看，而要带着研学任务。在研学旅行过程中，学校要多安排动手体验、互动分享、研讨交流等环节，引导学生通过体会文章、论文报告、摄影摄像、手工作品等各种方式完成研学任务。 我省倡导各地教育行政部门与文化、旅游等部门密切配合，依托当地自然和文化遗产资源、红色教育资源、综合实践基地、大型公共设施、知名院校、工矿企业、科研机构等，建设一批安全适宜的中小学生研学旅行基地，打造一批研学旅行本土精品线路。积极推出以荆楚文化、三国文化、红色文化、农耕文化、长江河流文化、三峡景观、水电文化等为主题的湖北省研学旅行品牌线路，努力让我省成为全国中小学生研学旅行品牌目的地。 行前有备案防止乱收费 探索多元化经费筹措机制 开展研学旅行活动时，该注意哪些问题？如何收费？ 省教育厅表示，各地要按照“活动有方案，行前有备案，应急有预案”的要求，探索建立中小学生研学旅行工作规程。要探索建立政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制，在现有的政策框架下规范收费行为，坚决防止乱收费和发生腐败问题。 我省中小学研学旅行实行属地管理，各地教育行政部门要制定中小学研学旅行规程，从组织流程、服务标准、安全保障等各个方面严格规范研学旅行。 学校要提前拟定研学旅行活动方案和安全应急预案，通过家长委员会告知研学旅行实践的活动意义、时间路线、费用开支等事项，做好师生行前培训和学生安全教育管理，购买师生意外险和校方责任险及相关险种，要学习借鉴先期试点地区的安全责任分担机制，明确各方安全责任，与家长及服务机构签订安全协议，各地要建立研学旅行服务机构的准入标准、退出机制、评价体系，确保师生人身安全。 此外，各地要积极协调财政部门制定中小学研学旅行经费补助政策，协调交通部门执行学生交通票价优惠政策，协调文化、旅游部门对学生实施场馆、景区、景点门票减免政策，协调保险机构提供并优化校方责任险、旅行社责任险等相关产品，并建立保险费率浮动机制，积极争取通过社会捐赠、公益活动等形式开展研学旅行。要研究制定研学旅行活动的督导方式和评价标准，定期做好督导评估工作，探索将督导评估结果纳入学校考评体系和学生综合素质评价体系，为学生综合素质评价提供依据。  文：楚天都市报讯记者罗欣 通讯员梁炜 实习生黄穗子 编辑：张屏 
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