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鹿林小学校教师培训材料 新形势下如何加强师德教育工作，是摆在我们面前的重要课题，作为基层的教育工作者，我们是最基层师德教育工作者，应以“与时俱进”的精神，深入师德教育；我们要以“科学发展观”为指导，对师德教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。 师德教育工作指导思想必须与时俱进 全民普法二十多年来，人民法律素质得到了很大提高，国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段，我们师德教育工作者，师德教育工作指导思想必须做到与时俱进。 一是树立正确的普法观念。 作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。 二是树立科学的普法理念。 对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识；应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来；应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。 三是教师应定期进行法律知识的学习和培训。 俗话说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座，看录像等多种形式宣传法律知识，制定各自的普法教育计划，并落实到每学期的政治理论学习中。 |
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