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我是大学教师，我妻子是初中老师，我们是一线教育工作者。我们共同认为，教育绝对不是万能的，支持这个父亲淹他！ 常年的教育工作让我们认识了很多孩子，有的孩子父母是各种混蛋，但孩子本身却三观很正，努力上进成绩优秀。而有的父母很正常，孩子却各种不学好，家长老师毫无办法。 国外早有研究。有一些人天生缺乏人类的正常情感，其反社会型人格是基因里带出来的，这种人的犯罪率极高。 一个孩子的性情有很大的天生因素，有的孩子注定就是小恶魔，长大后很可能不是捅死别人进监狱，就是被别人捅死。 以前有句话，叫做“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”，我觉得这是教育界最混账的话，没有之一。 一个天生反社会人格的，没有同情心，从来不懂得换位思考的小恶魔，你怎么样教好他？十个老师整天围着一个小恶霸去感化？ 对这种天生的反社会人格，没有同理心，不懂得换位思考的孩子，正统的教育和说理是基本无效的，最有效的办法就是暴力，因为他们知道疼。 这个话由一位资深的老师说出来，显得有些违和，但这就是事实，这就是残酷的真相。 现在的未成年人保护法存在很大的问题，没有保护到未成年人，保护的却是未成年人犯罪。 13到17岁的小恶魔非常可怕，比成年流氓更可怕，因为他们更不懂得轻重，更加不计后果。 比如某校的初中生把同学的眼睛打瞎，因为是未成年人，派出所也不能处理，让其父母领回家教育。父母也是无赖，拖着不赔钱，这个初中生跟没事人似的接着上课。你说气人不气人？ 另外一个案例，是一个小恶魔欺负一个乖巧的女生，把女生的胳膊掐紫了很多处。 女生家长发现后询问，孩子开头还不敢说，搞清楚真相后，视女儿为生命的父亲疯了，他知道报警没有用，于是独自潜入学校，在操场上找到那个小子，追着他满操场地揍。 知道内情的老师大声呵斥，但也没有真的扑上去拦截。这个父亲下手很重，把这个小子打怕了，从此以后再也不敢染指这个那个女孩一下。 社会很复杂人性也很多样，并不是所有的孩子都是可教之才，确实有天生的流氓胚子。应该把他们送工读学校，但很遗憾的是工读学校已经被公知们唱衰没了。 因为九年制义务教育的原因，不允许初中学校开除学生，这就是初中学校的一个重大安全隐患。 我爱人曾经劝阻过一个带着七把刀来学校的小恶霸，因为他要在同学中发展团伙打群架。 我说的可能会令你震惊，但这种事并不罕见，只是您不在教育部门，对此不了解罢了。 |
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