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中科院博士:10个家庭式感统训练方法【干货分享】不看后悔

 ZLCZH 2017-07-12



亲爱的爸爸妈妈,您是不是为孩子的以下问题大伤脑筋:


1、多动,坐不住,东摇西晃,自制力弱

2、运动协调能力差,模仿老师动作不像,体力不好,挑食

3、磨蹭拖拉,注意力缺陷,经常迷路,缺乏安全感;

4、收拾,整理物品能力差,依赖性强

5、学习障碍,分辨不出相似的图形或物品。常把数或字颠倒写,例如:把9写成6,把79写成97,把“朋友“写成“友朋”,左右常混淆,不会玩拼图游戏;

6、个性孤僻、不合群,顽固,容易冲动与人争吵;攻击性强,经常欺负别人。


以上孩子遇到的问题,是感觉统合失调导致。


研究表明:现代都市中,有85%以上的孩子存在感觉统合失调,有30%的孩子为重度感统失调。感统失调,不会随着年龄的增长自然消失,需要后天的专业教育与训练,12岁之前为最佳纠正阶段。


 你不可错过的感统训练课程 


《十个家庭式感统训练方法,治疗孩子感统失调》

中科院博士倾授


强烈建议0-12岁孩子及父母参加

课程时间:07月05日(星期三)19:30

听课地点:家长必读讲堂微信群


在公众号后台回复“19

按提示操作,可免费报名


一、什么是感觉统合失调?感统失调的孩子的日常表现

      

【手眼协调能力不足】—动手能力差, 写作业拖拉磨蹭    

【听觉能力不足】—专注力差,精神很难集中,上课不认真听讲  

【平衡协调能力不足】—好动焦躁,容易与人冲突,学习能力差

【本体觉失调】—写字歪七扭八,站无站相,坐无坐像,手脚笨拙


二、通过感统训练,所要达成的目标:

       

提升孩子的专注力、提高听课效率     

提升孩子的独立性,加强自理能力的培养       

改善拖拉磨蹭,提高作业、考试做题的效率   

改善学习力,提升各学科的学习成绩


三、孩子感统失调的测试及结果的说明

     

本次重点讲述【触觉失调的测试】:对外界环境敏感,情绪波动大,心理素质差,考试紧张、胆小怯场。孩子挑食、瘦弱,集体活动参与度不高等.


四、家庭式感觉训练的十个训练方法详解【纯干货分享】

    

1、触觉失调之训练方法:【踩刺球训练法】【滋水仗训练法】

2、前庭觉失调之训练方法:【挑夫乐训练法】【撅爬训练法】

3、听觉失调之训练方法:【滚圈听辨训练法】【跳井训练法】

4、本体觉失调之训练方法:【单腿甩球训练法】【穿越轨道训练法】

5、视觉失调之训练方法:【5*5追视训练法】【平衡辨认训练法】


分享导师

王凤萍博士

中科院心理研究所博士

北师大家庭教育高级讲师

美国身心灵扩大疗愈法高级讲师

华德福教育理念的践行者

从事儿童心理研究二十余年

累计授课父母人数达60万以上

授课次数5000次以上

定制化家庭教育数量300余个

王老师著有儿童心理学绘本《哈皮小镇儿童心灵成长故事》百余册,撰写儿童育儿文章数千篇,擅长儿童心理和行为问题治疗、萨提亚家庭系统治疗,NLP亲子关系及亲子沟通,

育儿指导不仅科学,而且接地气,

实操性强,备受家长好评!


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