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暑假这些天，我和我女儿天天在家里待着，她的活动很丰富，弹弹琴跳跳舞，然后每天雷打不动地听听大思英语，她已经把英语学得超过我的水平了，每当我飚出我的唐山伦敦音的时候，她就哈哈笑得上不来气。 我只是想给她增加点学习气氛而已。被孩子嘲笑，真是一件幸福的事情，因为那证明她做得比你做好了。 学习英语必须要有英语环境，这一点相信不少家长都有共识。然而，因为我们这辈人大多学的是哑巴英语，无法跟孩子进行英语对话，一些家长就以为，如果让孩子每天都用英语来“磨耳朵”，不管是儿歌也好，动画片也好，绘本音频也好，时间长了孩子自然就会听得懂。 但实际上，真正这样做了，你会发现效果并不会像想象中的那么好。很多小朋友听了一年甚至更长的时间，仍然一点都听不懂，更不用说开始讲英语了。 为什么孩子靠大量地听能学会母语，大量地听却学不会英语呢？那是因为我们忽略了听力训练中一个不可或缺的因素——可理解性输入。 当一个妈妈要给小宝宝喂奶时，她往往会自言自语地说：“宝宝要喝奶了”，然后把奶嘴塞到宝宝的嘴里。久而久之，孩子就将“宝宝要喝奶”这个声音和喝奶这件事联系在一起。在母语的学习环境中，我们在跟孩子说话时，会伴随着大量的肢体语言，让孩子去理解声音的意思。孩子也通过大量的重复和当时场景的结合，慢慢形成概念。 说到这里我们不难发现，其实语言并不光是声音，而是必须跟意思紧密结合在一起。 让孩子去听一种陌生的语言，而不给他任何辅助理解，这种语言对孩子来说只是声音而已。即便孩子看有图像的英文动画片，因为动画片的图像跟意思并非高度对应，要让孩子理解也不是一件容易的事情。 那么，为什么我们还是会看到一些孩子通过看绘本、动画片、听儿歌成功启蒙了英语呢？ 我不否认现实生活中这样的孩子是存在的，但根据我的了解，孩子若想要通过这种“磨耳朵”的方式启蒙英语，他的父母必须具备三大特征！ 第一是每天有很多空余的时间陪孩子。孩子通常不会对自己听不懂的内容感兴趣，更谈不上主动地听，这就需要父母为他寻找资源，帮他安排“磨耳朵”的时间，并陪伴在身边保证“磨耳朵”这项活动的顺利进行。 第二是孩子在“磨耳朵”的时候，父母要时不时跟他进行沟通确认，帮助他理解内容。这时候，父母最好能用英语加肢体语言，跟孩子解释听到的内容，这样他更容易形成英语思维。 第三就是父母要把陪孩子“磨耳朵”的工作长期坚持下来。如果抱着三天打渔两天晒网的心态我劝你就不要开始了，因为一定是没有效果的。 最后我要强调的是，做不到以上三点的父母，真的不用太自责，因为你并不是一个人。英语启蒙最好的老师从来就不是英语水平不高的父母！与其亦步亦趋跟着孩子每天不理解地听两个小时，不如选择大思英语，让孩子每天20分钟可理解地听！孩子只有听得懂，才会产生兴趣，才会容易坚持。 如果您觉得我说得有道理，不妨给孩子一个机会，看看他是否能用大思英语磨出一个英文耳朵！ 很多朋友问我，英语不好的家长如何在孩子学英语时帮他一把？
当然，如果选择的材料和方法得当，家长完全有可能让孩子有出色的英语。大思英语为英语不好的家长提供了一个捷径，孩子独立学习，一学就会，并且喜欢学习。让没能力、没精力辅导孩子的家长们省去不少心思。 4岁以上的小朋友，就可以使用大思英语进行英语启蒙。即便爸爸妈妈英语开不了口，孩子也一样不会错过英语启蒙的黄金期。 ▲这位是来自内蒙古呼和浩特市的余粲，是大思英语平台上年龄较小的学员,报名的时候还不到4岁3个月。在大思英语闯关的这近半年的时间，他全部是靠自己的能力，就闯完了第一级的全部关卡。 4到12岁是练习英语听力的最佳时间，方法正确一听就懂！ 来到一个新国家，一年左右小朋友就能听懂当地的外语了，出门就能做父母的翻译了。但是很多成年人在国外几年都未必能听得懂当地外语。因为4—12岁的小朋友大脑处于发育过程中，还没有定型，所以学外语听力非常快，很容易就能听懂外语了。更重要的是，孩子这个年龄段对自己不设限，只要寓教于乐，在玩耍中学习，就很容易上手。 大思英语 孩子英语启蒙的学习利器 01、网站设计十分简单 首页只有一个入口，进入以后可以直接来到上一关。整个页面简化到只有4个按钮。孩子们进入网站，必须按步骤学习，想走错都很难！ 02、把听力训练做到极致 大思英语砍掉了所有说、读、写的部分，让孩子在大思平台上，高效专注地获得听力的输入。 03、内容编排精心有序 因为要让孩子达到自主学习的目的，大思英语精心编排图片和声音的内容，让孩子们在毫无压力的闯关中，逐渐懂得各个声音代表的意思。 04、高效有效的重复输入 在大思英语的平台，孩子总共可以获得25万个句子的输入，最后积累3000个基础词汇的实际运用。 |
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