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给孩子「磨耳朵」也有这么多讲究?现在知道还不晚!(免费音频)

 天道酬勤谷妈妈 2017-08-19


很多家长会在家播放英语歌曲、读本、广播来给孩子“磨耳朵”,这当然是培养语感的好办法。


但如果只是作为背景音乐式的播放,虽然也能让孩子在潜移默化中感受语调,但学习效果并不会太理想


因此,我们建议「有意义」地磨耳朵


著名的儿童语言发展方面的研究专家Patricia K. Kuhl提出,婴幼儿的外语学习需要情感(affection意愿motivation互动interaction


那么,到底如何才能比较有效的“磨耳朵”呢?


挑选合适的英文绘本


要符合孩子的年龄段以及这个年龄段的认知特点,语言水平和兴趣。刚刚开始学习英文的孩子应该从图多,文字少,好懂的故事开始,另外也可以从韵文(也就是押韵的文字)、重复句和重叠句较多的故事开始。比如最经典的 Eric Carle 的 Brown Bear 系列,就包含了大量重复句和重叠句。


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“有意识”的泛听


不管听的是原版童谣、歌曲、还是有声睡前故事,必须通过孩子可以理解的方式“有效输入”,若是让孩子自顾自地边玩边听,就是无效的“语音信号”。



“有针对性”的精听


在一定的英语语境下,目标清晰且反复的“听”,这样有效的“语音信号”才可以成群类地被储存在孩子的记忆中,为之后听音辨音以及场景对应即语言输出打基础。


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