|
本网讯(通讯员 雍旭宇)“风露入新秋”，8月10日，在七月流火的时节里，长郡教育集团的来自本部、滨江校区等8个校区的新教师岗前培训在长郡滨江校区掀起了岗前充电、蓄能待发的热潮。 培训第一天。长郡中学校长李素洁以《教师的三重境界》为题首先开讲。李校长紧扣教师核心素养，在现场组织了全员参与筛选、排序等活动，于活动中她传授了课堂管理技能、四种学习方式、团队合作学习、建构主义学习理论等理念和方法，总结了教师以术入格、以道出格、以魂升格的三重格局。接下来，“这个人就是娘啊，这个人就是妈……”只听培训现场响起了歌声，并笑声连连，这是长郡滨江中学的“明星”校长刘德华以《青年教师的成长与使命》为题，和老师们一起分享自己的成长经历。刘校长讲自己的故事，娓娓道来，或旁征博引、引经据典，或讲述自己真实的历史经历，以轻松的语调指导青年教师应懂得感恩、思考、奋斗，其中刘校长着重教导老师们“爱国主义就是最好的德育”，老师本身应争取做一个德才兼备的人。虽然会场氛围是轻松的，但对新进教师的期望是殷切而深沉的。下午，长郡中学分管教育教学副校长陈来满进行长达两个小时的讲座，他紧紧结合长郡中学师生的感人范例，图文并茂地教导老师们“抓住教学的三个关键，做教育教学的有心人”，告诉大家要把好课堂、抓好落实，做好引导。大家安静聆听，收获满满。 培训第二天收获继续。喻君校长同样结合自己的工作经验，为老师们总结“如何积极适应，做一个有成就感的老师”：从教学第一切入，做到赛课促教学课堂水平;命题促应试指导能力;落实为教学效果护航;幽默促师生关系和谐，从而积极适应工作。紧接着美丽干练的杨晓华在“如何迅速成为更好的自己”谈出自己的感想：选择你所热爱，热爱你所选择的;安心本职工作，服从大局安排，不计个人得失;认定目标，找准方向，吃苦耐劳，锲而不舍;虚心学习，在实践中增长才干，珍惜机会，展现才华;重担来临不退缩，勇挑重担，乐于奉献，用真心真情处理好人际关系，营造和谐氛围。她特别强调重归于零，重新塑造自己，给所有新老师深刻启迪。下午，徐铁刚校长高屋建瓴地介绍青年教师的专业成长和发展的工作目标和学校举措，从分析教师专业内涵的角度，要求老师们虚心学习领悟，在借鉴他人中超越自己;落实工作常规，在常规教学中成长自己;投身教学研究，在把握规律中提高自己。刘欣校长从学校考核角度更量化而清晰的将老师日常工作的要求呈现出来，条框繁多，分数细化，他强调学校较侧重学生的问卷调查，这样的介绍使老师们明白自己应做些什么，也倒闭教师更要以学生为主体，心中有学生，从实际行动来践行培训中所强调的一切要求。 培训第三天压轴升华。王毅老师从他的青涩过去谈起，给年轻人如下建议：建议老师们热爱教师事业，将漂浮的心定下来，做出成绩，有为才有味;建议老师们规划好自己的成长，用直观的年限划定自己成长的面貌。压轴的是杜慧书记，杜书记以《朴实沉毅——我们的坚守》为题，追溯长郡历史，详解长郡校训，用古今校友的事迹充分证明着长郡人的教育已将“朴实沉毅”内化为长郡精神和长郡智慧，这就是长郡文化和长郡风骨，从而在最后提出教师的三重境界：授业、启智和精神关怀。 三天培训在分组讨论后圆满结束。“最是一年春好处”，相信在如坐春风的指点下，新加入的长郡人一定会迅速成长，成为“绝胜烟柳”的靓丽风景。
|
|
|
