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《我的书法足跡与感悟》回复网友@雨'您的书法师承谁家?“

 若水ltn693axfr 2017-08-29

  三十年前(30岁左右)时任第三毛纺织厂宣传部长。精力充沛,工作需要,内心喜欢,于是乎决定练字,从此把班上班下的时间拣来练字。

临《九成宫》《大唐三藏聖教序》《礼器碑》《史晨碑》……每日不少七个时写了七年。因为不得要领(不懂用笔方法和结字审美规律)一直走着弯路且不知道,收效甚微。

  企业不紧气,下海创业。开影楼、搞餐饮、办工厂起浮沉沦。书法理想成了梦想。

  挫败和无奈让我又重新拾起了毛笔,背起书法的行囊朝着我曾喜欢的书法艺术之巅起程了。

学米芾、王锋、颜真卿;临孙过庭、怀素、林散之。一幌六年有余。前几年没有开悟,不得神奥。近年我忽然开悟了,似乎捅破哪层窗户纸,似乎开启了一道通往书法艺术殿堂之门。

  欧、颜、柳、赵……点画各异但字都好看,结字不同但都漂亮。为什么?

王羲之,米芾,苏轼行书面目迥然不同,但均美艳传神。为什么?

孙过庭、怀素、祝枝山、王铎草书个自随意抒发性情却都美轮美奂。什么原因?

点画之美的规律,方中有圆、圆中有方;方为刚,圆为柔。方、圆,刚、柔,就是两极,就中国哲学中的太极。

书法中笔画就是线,线之美的规律就是方与圆、粗与细、直与弯、浓与淡、快与慢……对立与统一。

  道生一,一生二,二生三,三生万物。构成了大千万象。书法与之同理。

  形而上者为之道,形而下者为之器。世界上的万物都是以两种形态存在着。一种是形而上(看不见的);一种是形而下(看得见的)。上述所讲看不见的叫“道”,是背后(内在)规律。看得见的叫“器”,就是器物,是形态的存在。只知道这个事物的形态,不知事物变化规律是把握不住该事物的,书法亦然。

  书法艺术的背后的规律我为它正名为“书法艺法”,名正方能言顺。

“点”怎么写,“撇”怎么用笔,“捺”写多长……此为“书法技法”。学书法千万不要停留在学技法上,知其然,不知其所以然。虽然临出了美也很难出美,写出神韵。

  书法技法的掌握是通往书法艺木殿堂前行中的一条腿;书法艺法的理解是通往书法艺术殿堂的另一条腿。也可以理解为“理论”与“实践”。

没有理论的实践是蛮干,会事倍功半。即使是搞革命,毛泽东也提出了“没有革命的理论,就没有革命的实践”。

只学书法技法,不悟书法艺法。只是笔勤耕,却不脑顿悟其中之“道”,便会出现“慢”“滞”的现象。

  只能感受到美却不能知其为什么美(美的内在规律),哪怎么去创造美?

只学技法不懂艺法;只去实践不探究其理论;只迈左脚不迈右足怎么前行?穆铁柱腿长一步难跨三米。

  学书法不要闭门造车,要交流,要学习。人的正确思想从那里来的?对于大量信息的加工制做。“去粗取精、去的存真、由此及彼、由表及里。”

  ” 师者,所以传道授业解惑也'。老师,不应当是简单的教书匠。书法老师不要停留在这字怎么写,教书法的技法上,要教为什么这么写。

  学书法也不要全依赖老师,大师是没有老师的。通过老师找到方问,找到路径,少走弯路。仅此而已。

  学习书法不可少了对个性专研,比如颜体、欧体、柳体,从个性中吸收营养。因为,没有个性的存在,就没有共性的呈现。同时,也不可忽略对共性规律的探索。因为共性规律会反过来指导你对个性理解与掌握。

  @ 雨 昨天太忙没有及时回复你的话,表示歉意。极专业的提问让我总觉着你肯定也是书法爱好者?是的话愿你勤于笔耕,善于悟道,娴熟书法技法,会通书法艺法。用你的真情通过笔舞出跌宕的人生情怀。

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